孩子如何思考

[加]艾莉森·高普尼克

心理学

心理学 教育

2019-9-10

湛庐文化/浙江人民出版社

目录
推荐序 了解你的孩子,才能助力他的成长
引言 毛毛虫与蝴蝶
第一部分 孩子如何想象世界与他人
01章 孩子为何要假装:反事实与因果
反事实思维让我们改变未来
孩子既能计划未来,也能推断过去
奇妙的假装游戏
反事实思维与因果关系相伴而生
孩子就是因果关系大师
大脑中的示意图与设计图
孩子与计算机,谁更聪明
探测机关的实验
02章 虚构的内容怎样阐明真理:想象与现实
童年里无处不在的假想同伴
创设心理世界的示意图
从假想同伴到平行世界
自闭症孩子无法想象他人
孩子假想的同伴与成人虚构的角色
想象与现实因何不同
灵魂的工程师
玩耍的功效
03章 探寻真理的三大工具:统计、实验与模仿
孩子惊人的学习能力
8个月大的统计学家
3个月大的实验专家
孩子天生会模仿
孩子如何理解心理活动
第二部分 孩子如何感知外在与自我
04章 做小婴儿是什么感觉:意识与注意
由外界产生的注意
由内部产生的注意
孩子的注意不同于成人
做小婴儿会有何感受
旅行与冥想
灯笼般照亮四周的意识
05章 我是谁:记忆与自我
会“骗人”的记忆
孩子的记忆不是一片空白
易受暗示的孩子
此时的我与过去和未来的我
生活在当下的孩子
如何进入婴儿般的“无我”状态
意识为何发生变化
进一步探究意识体验
第三部分 童年奠定人类爱与道德的基础
06章 童年经验如何塑造此后的人生:先天与后天
罗马尼亚的孤儿
先天遗传与后天教养间的矛盾
孩子如何“培养”自己的父母
07章 学习爱:依恋关系与身份认同
关于爱的理论
超越母爱的爱
生命像天气一样无法准确预知
拥有过去很重要
08章 道德的起源:共情与规则
模仿与共情
超越共情的道德
道德观缺失的精神变态者
失控电车困境
扩大道德关怀的范围
孩子与规则
谁来制定规则
哈克贝利•费恩的智慧
尾声 孩子与人生意义
致谢
注释及参考文献
译者后记
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内容简介

●做一个小宝宝是什么感受?

他们看似神秘的大脑是如何思考的?

他们有同理心吗?又如何得知关于道德的复杂事理呢?

当孩子突然冒出一句充满哲思的话,或者张口就是一句诗,你会感到意外吗?

一个小婴儿着迷似地深情凝视母亲的脸庞,可能奠定了人类爱与道德的基础;全心投入地玩着假装游戏的孩子可能解释了我们如何想象未来,甚至是如何写出一本书,如何发明日新月异的科技……童年是人生至关重要的成长阶段,但我们对那个阶段所知的实在太少了,而许多时候甚至忽视了它。

●在《孩子如何思考》中,国际儿童学习研究泰斗艾莉森•高普尼克将近30年来儿童发展研究领域的革命性发现展示给大家,不仅揭示了孩子意识与思维的独特之处,更融入自己作为哲学家的洞见,深刻剖析了童年生活对一个人的一生,以及童年对于整个人类的重大影响,给我们提供一个完整的、充满情感与智慧的视角,从一种崭新的角度去欣赏童年的丰富性与重要性。

●如果你是父母,本书将带你畅游宝宝的精神世界,让你更加理解你的孩子,更懂得如何与他相处。如果你是普通读者,本书将带你重温早已被遗忘的童年岁月,重回滋养了我们一生的沃土。而每一个曾是孩子的大人,都不该错过这本书,因为你将在书中知晓“我为什么是我”的答案。

●国际儿童学习研究泰斗级专家艾莉森•高普尼克“天生学习家系列”经典之作。

●一本从儿童意识角度深刻剖析哲学问题的革命性著作。

●揭示孩子意识与思维之谜,剖析童年对人生的重大意义,给你“我为什么是我”的终极答案。

●《宝宝也是哲学家》重装上新,全新修订,经典重温。

●荣获美国认知发展学会"年度图书",迪士尼旗下BABBLE网站“50本推荐育儿书”。

●众多科学家、哲学家、教养专家以及国内外知名媒体联袂推荐。

●湛庐文化出品。

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热门评论
  • howie.serious的评论
    1、gopnik三部曲推荐顺序:孩子如何学习=》园丁与木匠=》孩子如何思考;2、如果你平时有和孩子相关的很多问题,一直没有权威答案,这套书就会大大帮助到你。3、没有问题?读这套书会比较累。就当是和一个刚好是国际顶级认知科学家的老朋友,促膝而谈,对谈儿童、养育、学习、认知相关的一切,谈了三天三夜。读这套书大概就是这样的感觉。
  • 恶鸟的评论
    天生学习家系列还不错
  • 哆啦大胖的评论
    得到APP每天听本书分享:一种动物如果依赖过去几代前辈所积累的知识才能生存,他就需要一段时间来获取这些知识,一种动物如果依赖于想象而发展,那么也需要时间来将想象变为现实。童年正是我们所需要的这段时间。不要急着让孩子长大。孩子不是不完美的成人,孩子和成人是人类的两种不同形态,思维、大脑和知觉形式有很大的不同,服务于不同的进化机能。而人类在进化中形成的优势正是这种分工。孩子的大脑是开放的,负责研发心智,可以更有效、更灵活地认识周围的环境。这让我们可以想象全新的环境,让我们能通过行动来改变目前的环境,把...
  • 我是我所是的评论
    孩子为什么要问那么多为什么,为了完成自身因果关系的建立
  • 请叫额聂小仙儿的评论
    慢慢长大 多多探索
  • 宁东南边的评论
    2020年读完的第一本书。也是作者的发展心理学三部曲中最后读完的一本。作者以一个母亲和心理学家的身份,阐述了很多新的发展心理学研究成果,敏锐的指出孩子对于成年人的价值,也指出成年人在孩子成长应予以的支持和爱护,非常有阅读价值。不仅我这个初晋老母亲开始思考,我应该在孩子成长初期做到什么,也引发我的回忆,我作为孩子时的经历给我成年时期带来了什么影响,我该怎么解决这些经历可能带给我的问题。
  • Chaos_Rain的评论
    名气最大园丁与木匠。个人最佳孩子如何学习。这本从孩子的视角讲了,真理,想象和爱。我们应该向孩子学习,而非自作聪明。我们的反射和因果连接已经被社会修改的面目全非。
  • 深情的艾老师的评论
    孩子的心智比成人更开放。孩子和成人在进化中形成了分工,儿童阶段的主要任务是心智开发,而成人阶段的主要任务是用开发好的心智工具高效地工作。人类拥有改变世界的能力,很大程度上要归功于这种分工。
  • swaysoft的评论
    要珍惜孩子问的为什么,要保护孩子自发的假想游戏,孩子是在玩中认识这个世界,而且贪婪的将注意力撒向四周…
  • 不知道啊的评论
    ok