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别让孩子伤在小学
这是国内第一本小学老师写给家长、如何与老师打好交道的沟通秘笈。小学是个小社会,家长能不能和老师友好相处,直接影响孩子的成长是否健康快乐。 书中包括28个最让家长们困惑的问题,也是各种学校论坛、家长论坛中家长们热议度最高的话题。 15年小学一线老师的亲身经历,饶雪莉敞开心扉,从解决问题的角度,教给家长最实用、最宝贵的方法。 涉及到敏感问题时能够直言不讳,为的是让孩子们快乐地在小学时代健康成长。 -
父母平和 孩子快乐
一位做母亲的心理学博士充满智慧的育儿真经 一部培养有责任、有能力儿童的革命性指南 温和亲切的叙述,珍贵而简单实用的育儿策略和技巧, 让父母与孩子轻松建立安全、健康的亲子关系。 根据大脑发育最新研究成果和无数父母的亲身经历,劳拉•马卡姆博士经过长期深入研究和实践,总结出一套既简单又高效的育儿方法。她的原则是:伴随孩子带来的真实而持续的变化,首先建立亲子情感联系。当你和孩子建立起关键的情感联系之后,便无需再对孩子威胁、唠叨、恳求、贿赂,甚至惩罚。 本书分为“自我调整”、“培养亲情”、“引导而非控制”三大部分,这既是本书的三大特色和基本理念,也是让父母循序渐进的三大阶梯,即父母首先需要解决自身的问题 ,其次建立起理想的亲子关系,然后才可能采用高效的育儿技巧。这本革命性指南可以帮助父母更好地理解和管理自己的情感,针对学步期到中学阶段的儿童,通过合理的限制、换位思考和清晰的交流,书中提供实用高效实用的应答措辞和教子方案,培养具有自律品质的孩子。 -
斯特娜的自然教育
在斯特娜夫人的教育下,她的女儿不到一岁半就能看书,三岁起就会写诗歌和散文,四岁时能用世界语写剧本,5岁时,能用8个国家的语言说话,在报刊上刊登了许多诗歌和散文,在神话、历史和文学方面已达到初中毕业的水平。她女儿曾经是“美国少年和平同盟”的会长,也是美国匹兹堡最有名的年轻教师。 -
被禁止的事:所有“不可以”都是教孩子思考的起点
《被禁止的事:所有“不可以”都是教孩子思考的起点》是台湾地区2015年度家教类图书排行第一的热门亲子教育读本,旨在通过一件件小事,启发孩子独立思考的意识,培养创造性的思辨能力。 《被禁止的事:所有“不可以”都是教孩子思考的起点》分别从家庭、学校、生活和社会中选取了一些常见小事。在家里,孩子开始迈开独立的步伐,初步建立自己的价值观;在学校里,孩子开始学习处理初级的人际关系,形成自己的判断力和决策力;在生活中,孩子通过感知生活,学会换位思考;社会上发生的事,可以帮助孩子拓展视野,增加灵魂的温度。另外,鼓励孩子做一些事,可以加强正确的信念,肯定自我价值。 -
陪孩子一起上幼儿园
最好的教育就是父母的教育,是没有伤害的教育。 幼儿园阶段,是孩子人格养成、习惯培养的关键期。童年是幸福的起点,父母怎么做,直接影响孩子未来的人生。本书是著名早教专家付小平陪自己女儿成长的亲子教养手记,也是他十年教育工作和育儿实践思考的结晶。作者通过与女儿相处期间发生的故事,提出了家长的心灵陪伴是儿童成长不可或缺的要素等诸多独到的教育理念和见解,直接解答了最让幼儿园家长困惑的教养问题。 本书是让父母们不再为孩子的幼儿园教育问题而发愁的绝佳读本。 -
行之有效的正面管教工具
“正面管教”体系近40年前源于美国,以奥地利心理学家Alfred Adler和Rudolf Dreikurs的“个体心理学”理论为基础,由简尼尔森和琳洛特等教育专家完善,是一个专注相互沟通的,体验式的家长教育体系。 “正面管教”已成为美国主流家长教育体系之一。事实证明,家长们不但从“正面管教课堂”学到易学实用的方法,解决从孩子睡觉、拖拉、吃饭,不听指令、轻易放弃等日常问题,还帮助家长找到引导孩子自信,自律,拥有强大内心力量的成长途径。 本书按照家长学习偏好,以11个深受中国家长欢迎的代表性工具入手,用家长真实案例来介绍正面管教方法和理念。工具式编排和案例式分享大幅降低家长接受正面管教的门槛。让正面管教可以帮助到更多家长。