该信息来源于【对外汉语信息分享】编辑推荐 本书收录了作者20多年来在对外汉语教学中积累和应用的比较受学生欢迎的教学游戏。每个游戏除了游戏介绍、游戏过程、注意事项以外，还配有操作性强的实战演习和游戏扩展。通过这些游戏，可以将枯燥的汉语课堂变得生动活跃起来。读者群是正在从事对外汉语教学的老师和想从事汉语教学的人。 内容简介 本书是为对外汉语教师、汉语教师志愿者编写的汉语教学辅助用书，对外汉语专业学生亦可参考。全书分上、下两册，分门别类地介绍了100个实用有趣的游戏，既有汉语语音、汉字、词汇、语法、听力、口语等方面的游戏，又有一些跟中国文化有关的教学活动。每个游戏包括游戏介绍、游戏准备、游戏过程、注意事项、游戏变通、心得随笔等部分，注意事项和游戏变通部分还有很多贴心提示，即使是教学新手也能灵活应用。 本书可帮助教师更加有效和灵活地开展不同内容、不同层次的汉语课堂教学，从而在快乐的氛围中潜移默化地提高学生的汉语水平，增强他们对中国文化的了解。 书　　评： 《中文游戏大本营》是一套图文并茂的游戏书，分上、下两册。全书收录了100余个最新的汉语课堂教学游戏，包括游戏介绍、游戏准备、游戏过程、注意事项、游戏变通等栏目，既有游戏介绍，也有游戏教学案例，可以满足不同层次的语音、词汇、语法、汉字教学的需求，活跃听力、口语课堂，更有多个体现"中国风"的游戏，使学生在快乐学汉语的同时体验中国文化。书中提供了大量课堂游戏指令用语，便于教师课堂操作。

《哇!真好玩:陪伴全球孩子快乐成长的经典游戏全书》讲述作为父母，我们可能都有这样的感受，孩子们似乎总有使不完的劲，他们总是渴求获得新的体验，接受新的挑战。这可给做父母的出了一个难题——如何为孩子们的这种能量过剩找到一种健康有益的疏通和释放渠道，让他们的心智获得自然成长，并从中感受儿童时代的快乐。一个让您高兴的消息是，只要您拥有本书，这一问题就容易解决得多了。下雨天时，孩子们呆在家干什么？开车外出时，孩子们在后座上干什么？课堂游戏时，孩子们做什么？父母想与孩子沟通，做些什么……？ 　　《哇!真好玩:陪伴全球孩子快乐成长的经典游戏全书》在任何时间、任何场合下都能让您派上用场。 　　适用年龄从学龄前到中学阶段，年龄跨度很大，全程伴随孩子健康快乐地成长： 　　全面科学的游戏设计，有利于开启孩子的智商与情商，促进亲子交流，同时也能加强孩子体格发育。是孩子之间、父母与孩子之间、教师与孩子之间有效交流的纽带。 　　450多种游戏项目，内附375幅插图，让您在任何时候、任何场合都能搬来套用，带给和孩子欢声笑语。 　　这本儿童游戏全书是专门为13-14岁的儿童而设计的，收集了450多种游戏及游戏演变。本书清楚而全面地介绍了许多游戏规则。这将使成年人回忆起自己童年时代最喜欢的一些游戏，例如，踢桶桶、打电话、音乐椅、跳房子、西洋跳棋、马可·波罗、土豆游戏、刽子手游戏、夺旗帜、西蒙说和疯狂的8等游戏。书中也介绍了几址个不是那么耳熟能说却也非常有趣的游戏，比如：七巧板游戏、猜拳游戏、转晕赛跑、西格游戏、奥利尔、把冬天挤走等。

适合7-12岁的孩子，不用看电视，天天都有好游戏！ 随书赠送七巧板卡片一张。 实际验证过的超级玩法，让你的孩子长知识！——希拉·埃利森 本书共分29个篇章：手工篇、社区活动、厨艺篇、通信篇、生财有道、舞蹈和体操、戏剧篇、生态环保篇、家庭篇、健身篇、参马游览篇、友情篇、兴趣爱好篇、园艺篇、音乐篇、拥抱大自然、神奇的数字、快乐的聚会、头脑的体操、阅读篇、巧手修理工、房间装饰、走近科学、自我认知、学本领、布艺篇、视觉艺术、写作篇、游戏篇。 这本书不仅是为家长、老师以及青少年活动的组织者们准备的，更是为那些盼望享受快乐和充满创意的课余活动的孩子们准备的！ 从游戏、智力题到音乐、手工，还有房间装饰、参观游览、晚会聚餐、阅读写作、社区活动，这本书的内容真是包罗万象、超级丰富！相信每个孩子都能在书里找到属于自己的一片天地。这些活动既安全，又有益身心，十分符合这个年龄段孩子们的特点和喜好。希望家长和孩子们身边的其他成年人能更多地参与到孩子们的游戏中，和他们一起营造和享受一份成长的快乐。你看孩子们的玩法多么丰富——礼品包装、小园丁、扫雪、清除落叶、去除涂鸦、果蔬饲鸟器、故事接龙、我家地图、狂跳蚤市场、画窗、砂画、撕纸画、书籍装订……

这是一本适合5～12岁少年儿童阅读的创意思维类游戏书，是一部集科学性、趣味性、实践性、艺术性为一体的儿童益智宝典。 全书内容生动有趣，包括密探绝招、炫酷魔术、趣味纸艺、科学探秘、创意绘画和警探秘闻。通过让孩子亲手实践的方法，解说隐藏在日常生活背后的神奇科学，锻炼孩子的逻辑推理能力，同时激发孩子的想象力。实验材料随手可得，大部分在家里就能找到；操作步骤简单明了，并且配有图示介绍，为孩子动手操作提供了切实有效的帮助。 超级好玩，超级过瘾！ 70多个创意思维小游戏，等你来挑战！

《在游戏中发展儿童:以游戏为基础的跨学科儿童干预法》共分11章，主要内容包括；回顾以游戏为基础的跨学科评价方法、以游戏为基础的跨学科干预方法简介、传统的干预与以游戏为基础的跨学科干预：一种比较、以游戏为基础的干预及跨学科过程、以游戏为基础的跨学科干预方法实施程序、游戏材料和设施、将以游戏为基础的跨学科干预结合到课程表中、促进认知的发展、促进社会情感的发展、促进交流能力和语言的发展、促进感觉运动的发展。

《写给传媒、传播、文化研究专业学生的课堂游戏》是美国知名学者阿瑟•A.伯格教授教育思想的集大成之作，也是一位老教师40多年立足课堂、发掘知识魅力和学生积极性的可贵经验，值得新闻传播学教育工作者学习、借鉴和推广。