《我们的老师是狐仙》讲述新年快到了，晚上我在布置教室时，意外发现来帮助我的棉老师出门时，一条长长的狐狸尾巴也同时从门缝消失了。难道我们喜欢的棉老师是狐仙。几天后，棉老师却失踪了。棉老师理解我们，支持我们，我们喜欢他。所以，我一定要把他找回来。棉老师为什么来做我们的老师，又为什么离开呢？他生活的狐狸世界离我们有多远？这是一个美丽的故事。

达达是个精力过剩的男孩子。由于母亲早逝，父亲又不管事，他和姐姐不得不在窘迫的境况中生活。不过达达是个乐天派，他干什么都无所谓。也正因为这样，达达的言行举止常常让人发笑。 　　这部小说寓幽默于一本正经的叙述之中，故事情节曲折、生动，语言很有特色。

《少女的红衬衣》讲述汤莉和汤妮是一对孪生姐妹，可是在三岁时她们就因为父母离婚而分离，汤妮跟着妈妈去了德国，汤莉和爸爸留在中国。一转眼，十多年过去了，汤妮长成了一个聪明活泼的少女，她决定实现自己从小就有的心愿——去中国找自己的亲生父亲和孪生姐姐。虽然她除了父亲的名字外对父亲的情况一无所知，但她凭着网络这个现代化工具，居然就找到了父亲和姐姐的住处，并和姐姐见了面。为了接近父亲，她和姐姐互换角色，演出了一场真假汤莉的好戏。《少女的红衬衣》的故事精彩、引人入胜。更重要的是，通过在不同国度长大的姐妹俩的心理和观念，展现了东西方文化的差异，宣扬了理解、宽容、独立等现代文明人的观念。

《不不园》在日本被誉为低幼儿童文学创作的典范。　　星星班的孩子用积木搭了一只船，在海里捕到了一条大鲸鱼，船装不下，就把鲸鱼拴到船尾，结果，鲸鱼还是喜欢大海，回到海里去了……　　　大狼想吃胖乎乎的茂茂，但茂茂太脏，大狼想把茂茂洗净后再吃，但茂茂被小朋友们叫走了。洗净后的茂茂和小朋友们又遇到了大狼，大狼想吃茂茂，小朋友们把大狼打翻，叫来警察，把大狼关上了警车……　　在这部童话中，作者把孩子们的日常生活虚幻化，用幻想写真实的生活，奇异有趣，新颖独特，语言简洁浅近，适于朗读，适合成为讲给孩子听，益于培养幼儿健康的情感世界和幻想能力，拓展幼儿视野，是日本家喻户晓、畅销不衰的经典之作。

《小河男孩》主要内容：杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。《小河男孩》荣获1997年卡内基文学奖。