-
超级时间整理术
超级时间整理术:每天多出一小时,ISBN:9787115288226,作者:(英)迈克尔·赫佩尔(Michael Heppell) -
批判性思维训练手册
编辑推荐 享誉全球的世界级教育出版机构麦克米伦出版集团权威打造 世界顶级教育专家潜心研究20余年,专为非英语国家学生量身定制的大学生存指南 《批判性思维训练手册》是西方大学的一套经典思维训练法,为你破除思维定式,横扫思维障碍,从“听说读写”四个方面,全面提升你的学术洞察力和分析能力: 听:穿过语言的表象,识别对方的说服技巧和推理缺陷,听出弦外之音。 说:有的放矢地回答问题,根据自己的观点组织语言,清晰表达,有力说服,恰当驳斥。 读:快速抓住重点,把信息过滤、分层后区别阅读,提高阅读效率和准确率。 写:论证过程中保持论点清晰,不迷失在假设中;明确论据的取舍标准;针对目标读者设置情境。 内容简介 分析能力弱?抓不住重点?自我表达存在障碍?如果你的学习中存在上述问题,《批判性思维训练手册》绝对值得一读!《批判性思维训练手册》系统讲解了批判性思维的应用技巧,完全避开枯燥的理论阐述,将看似复杂的批判性思维训练过程,拆分成一个个容易理解又循序渐进的练习步骤,并辅以大量内容广泛、饶有趣味的练习题,引导你在体验和反思中熟悉批判性思维技巧,从而突破单一思维模式,主动在学习、生活,乃至工作中发现问题、分析问题、解决问题 -
千万别学英语
把学习英语分为开始阶段、完成阶段、突破阶段、征服阶段、攀登阶段这5个阶段来介绍了学习英语的方法。 -
学会学习
好方法比努力更重要 从个性出发 找到学习的制胜关键 ................... ※编辑推荐※ 日本教育学教授、学习问题专家斋藤孝认为,要想找到适合的学习方法,就要先从了解自己的个性下手。在本书中,他萃取了16个名人的读书学习技巧精华,分篇整理,提供了包罗万象的学习方法。容易找借口的人就要学学斯蒂芬‧金 的“外界隔绝学习法”;烦恼自己无法坚持到底的人,就来学学村上春树“为强健大脑而锻炼身体”的学习法;如果你天生反骨,老是不按牌理出牌,就要学习香奈儿的“照镜子学习法”……总而言之,不论你是任何性格、年龄、学历,都能通过本书找到突破自我学习瓶颈的关键。 ................... ※内容简介※ 有人早上念书头脑最清晰,有人晚上背单词效果最好;有人闭关,有人在咖啡厅;有人躺着读,有人要大家一起读。你适合哪一种学习法?在本书中,作者既总结了十六位杰出人物的学习方法,又分享了作者自身的学习技巧。旨在为找不到适合自己学习方法的读者提供启示。 发现特洛伊遗址的谢里曼,凭借自身独特的外语学习方法,阅读大量原文古籍,从而推测出特洛伊遗址的可能地点。日本畅销作家村上春树,用长跑的方式打造强健体魄,长期坚持小说家的职业生涯,接连写出畅销书籍,等等。他们在人生中也曾遇到过关键性的转折点,使他们成功转变就是其独特的学习方法。 在这些学习方法中,你一定可以找到适合自身情况、能够长期坚持的方法。亦可在作者的基础上推陈出新,打造出属于自己的学习法则。 -
哈佛經驗:如何讀大學-菁英學生暢談怎樣善用大學資源
萊特先生對教育與學習不但關心,且深諳箇中三昧。 他說,我們應該傾聽學生們的忠告,而我則說,我們應該傾聽萊特教授的建言! 他道盡了精微洞見與高妙方針,引導學生如何以齊心協力的方式增進學習。 這是每位關心學子與其學習過程的人不可錯失的寶典-且看萊特和一群學生們,將傳授給我們什麼樣的武功秘笈。--彼得‧瑪格瑞斯(C. Peter Magrath),州立大學暨土地計劃大學國家聯盟主席 「哈佛經驗:如何讀大學」是一本精湛絕倫的好書,對學生和老師均能提供實質的幫助。本書貼近審視學生的學習方式;加上學子的心聲漫談、作者的親身經歷,以及其他老師們的寶貴意見,構築了一段繽紛多彩的大學體驗。這是我必買而且必用的一本書;感謝理查‧萊特的悉心與創意,其不僅是一位老師,更是一位老師中的老師。--馬丁‧叟羅(Martin Trow),加州柏克萊大學教授為什麼有些學生可以左右逢源地善用大學生活?而有些學生則顯得左支右絀,回首來時路,竟發現自己老是趕不上進度、或與機會失之交臂? 學子們可以擁有什麼樣的選擇?而老師和大學裡的領導者,又各有什麼樣的法寶,可以幫助更多的學生,改善他們的大學經驗,並使學生所投入的時間與金錢,得到最大的收穫? 更重要的是,大學校園裡日益繽紛的多元樣貌--無論是在文化、種族與宗教上所綻放的奇花異果--這對於教育工作來說,到底產生什麼樣的影響?而學生和教職員應該如何應對,以從這些五花八門的差異當中,甚至是在那些無可避免的誤解與尷尬場面發生時獲益和學習呢? 汲取十年來與哈佛大四的學生訪談的經驗,作者理查‧萊特已為這幾個基本的問題,焠煉出令人振奮且實用的答案。 學生要如何聰明地選課呢?最好的學習方法是什麼?為什麼有些教授可以點石成金,而有些教授則只會冷眼旁觀呢?要如何將課堂上的學習,和生活上的所見所聞結合呢?我們略舉萊特先生的建議如下: 與他人共同學習,比孤軍奮戰更有成效。 學會時間管理是最首要、也最重要的技能。 個別指導的獨立式研究與工作實習,往往能帶來豐富的學習與刺激的挑戰。 和來自不同地區的學生交流,是一種學習,也是最豐碩的體驗。 一籮筐的具體建議,佐以學生們充滿迷惘、挫敗、發現與希望的真實故事,使本書成為追求學術及個人成就上不可多得的指南。 -
古时兵法今时用
【编辑推荐】 军事团队是全世界效率最高的团队,古典兵法是高智商博弈的生死游戏。 为商看见谋略,为军看见攻守,为政看见将帅之道,为学看见中国气派。 让古时兵法真正做到为国所用,为民所用,为今所用。 本书采取编著形式,将中国历代的兵法著作的思想汇总并加以点评。从《孙子兵法》、《诸葛亮兵法》、《武穆遗书》到《曾国藩兵法》,全书囊括从先秦至清末的兵法研究。编者用通俗的文字深入浅出地道出兵家文化的精髓,且初步阐明兵法研究在现代领域的广泛应用。 【内容简介】 此书兼顾兵学理论体系与经典兵学著作的合一,注重元典解读与现代管理的融通,试图从引导者的眼光,帮助读者初步了解中国兵法最为基础的一些概念和阐释。了解兵学和兵法,不仅可以熟悉中国的历史,更能涵养气质,拓展气度,扩大自己的人生格局。 第一章以战略管理立意,关系国家安危;企业成败;为人处世的得失。 第二章以战术管理为用,教人在出奇制胜的的逆取之道。 古兵法按照胜战、敌战、攻战、混战、并战、败战六种情形总结出三十六计,分析其中哲理,可学会进退得宜的谋略,可读第三章。 用间是获取情报基本手段,不劳师动众而瓦解对手,可读第四章《一部军事史,半部间谍战》。 如何以用其长,也可用其短,诸葛亮“七观”,曾国藩“冰鉴”,都是经验,可读第五章《将帅的成功之道》。 能够领导能力比自己强的人?如何带出一支能协作、能团结、有勇气、有能力的团队,可读第六章《大格局中的团队竞争》。