《古汉语词汇纲要》由蒋绍愚编写的，试图对汉语词汇历史发展中的一些带规律性的问题进行讨论。另外，我国传统训诂学在词汇研究方面有丰富的成果，在词汇理论方面也不乏精辟的见解。但这些成果大多比较零散，而且也有明显的不足之处。这需要我们对传统训诂学进行总结、整理和创新，而不能墨守传统训诂学的条例和方法。《古汉语词汇纲要》的另一个意图是在汉语历史词汇的研究中努力把传统训诂学的成果和现代语义学的理论结合起来。

《古汉语常用字字典》(繁体字本)出版以来，受到了广大读者的欢迎。这本字典一直是用简体字排印的。近年来，这本字典的销售范围不断扩大，香港、澳门、台湾和国外也有很多读者需要使用这本字典。

《说文解字(注音版)》由东汉许慎所撰，是我国古代第一部按照六书理论分析字形、说解字意的字典。《说文解字(注音版)》总结了先秦、两汉文学的成果，给我们保存了汉字的形、音、义，是研究甲骨文、金文和古音、训访不可缺少的桥梁。特别是《说文解字(注音版)》对字义的解释一般保存了最古的含义，对理解古书上的词义更有帮助。《说文解字》保存了研究古代社会历史、文化等各方面的材料，是我们整理我国优秀的文化遗产的重要的阶梯。《说文解字(注音版)》包括各种含义的字的解释，反映了古代的政治、经济、文化、风俗习惯等等。

《实用古汉语知识宝典》(修订版)收录常用而重要的古汉语知识条目，按内容分为“总论”、“文字学”、“音韵学”、“训诂学”、“版本学和校勘学”、“词汇学”、“语法学”、“修辞学”、“人物”和“著作”十个部分。每一部分中的条目，又按知识顺序和内容相近与否，或时代先后依次排列。学科知识内容大致分为概况、术语、方法和理论学说，其条目按此顺序排列。

《康熙字典》为清朝政府召集众多学者集体编纂而成，因成书于康熙55年而得名。全书收列字头47035个，字头下列有该字的不同音切和意义，除僻字僻义外都引录书证。成书之后，流行极广，至今仍不失为一本有价值的语文工具书。

王泗原先生是江西宿儒，人民教育出版社资深编辑。王先生视做学问为一种责任，本书即针对古籍中的疑难问题，决嫌疑，明是非，从语法、文字、音韵、训诂、校勘、句读、章法等多角度入手，训释阐发，为读者通晓古籍提供了有益的方法。是研究、初学古文极具价值的参考读物。 由于作者长期负责编写中学语文教科书，书中所举例子，多是常见的古文篇章、语句，纠谬正误，分析透辟，启人良多，也特别适合中学语文教学中参考借鉴。 张中行先生曾评价说：对于想亲近或不得不亲近古典的人，请先细心读读这本书，当作厉兵秣马，以免仓卒登程，碰到小小坎坷就摔倒在地。读者可与《古书疑义举例》《古书句读释例》等书并观。 扬之水：泗原先生是我近年常常会想起的一位“陈旧人物”，只是在我的阅读范围里，很少见到有人提及。……我向负翁（张中行）说起手边有泗原先生的《古语文例释》，对先生的学问非常佩服。