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大家的日语1
《大家的日语》讲述教材沿用《新日语基础教程1、2》的教学方式,清晰地提出学习项目和学习方法,精心地设计会话场面和出场人物,并通过大量的、反复的练习培养学习者的语言应用能力。而本套教材与其姊妹篇的最大区别在于:是以普通的日语初学者为对象。因此,其场景设置与日常生活息息相关。 -
新完全掌握日语能力考试 N1级 语法
新完全掌握日语能力考试N1级语法,ISBN:9787561931394,作者:(日)友松悦子 编著 -
新编日语教程2
《新编日语教程2》整套教材共有6册,是根据主人公留学日本的学习、生活为主线展开故事情节的。教材内容生动活泼,知识性、趣味性、实用性兼备,通过学习可以体验丰富多彩的留学生活。教材从基本的发音开始,学完1册和2册可以达到日本语能力考试3级程度,学完3册和4册可以达到日本语能力考试2级程度,学完5册和6册可以达到日本语能力考试1级程度。 整套教材的题材新颖,构思严谨,语言地道且时尚,并且实用性强,在体系设计上均与日本语能力考试、J.Test考试挂钩。同时,通过整套教材的学习,可以从简单的日语会话,到逐步掌握办公室日语和商务日语。 为了方便读者学习并及时巩固所学的词汇、语法等知识,每本教材都配备了辅导手册和练习册。 -
现代日语语法
《现代日语语法》内容:根据我国的日语教学情况,以及近年实施的高等学校日语专业四级和八级考试、日本国际教育团体会和国际交流基金在我国进行的日语能力测试等的需要,我们依据教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组所编《高等学校日语专业基础阶段教学大纲》和《高等学校日语专业高年级段教学大纲》中规定的日语语法范围,编写了《现代日语语法》。 《现代日语语法》尽量介绍日本语法学界的最新成果,但考虑到我国日语教学的实际,为了避免引起混乱,有些表述依然沿用规范文法见解。为了规范术语,书中凡与汉语对应的日语术语一律以中国规范的术语名为准,尽量避免使用日本式术语。为了能更好地说明问题,我们在每项语法说明后引用一定量的例证。所引例证原则上均附译文,但如为不当或有误乃至不自然的例证,则译文从略。编写依据:教育部《高等学校日语专业基础阶段教学大纲》,教育部《高等学校日语专业高年级阶段教学大纲》。 -
日语汉字趣谈(日汉对照)
日语汉字趣谈(日汉对照),ISBN:9787562815488,作者:(日)高坂登(こぅさか·のぼる)著;陈雪,金伟译 -
大家的日语2
《大家的日语2》内容简介:本套教材沿用《新日语基础教程1、2》的教学方式,清晰地提出学习项目和学习方法,精心地设计会话场面和出场人物,并通过大量的、反复的练习培养学习者的语言应用能力。而本套教材与其姊妹篇的最大区别在于:是以普通的日语初学者为对象。因此,其场景设置与日常生活息息相关。 为使学习者在有限的时间内达到掌握基本听说能力的目标,建议将本套教材和MP3配合使用,以求达到更好的学习效果。 在认真学习本套教材并反复应用语言后,您的日语水平一定会有很大的提高。