重点发展肢体动作智能、音乐智能 在这本书中，作者描写了一双出门去散步的小鞋子，它们就像是蹒跚学步的小宝宝，正在通过自己的各种尝试去大胆感受不同运动方式带来的新奇感和成就感。阅读本书，小宝宝能够学习最基本的运动技能并感知有韵律感的语言。

重点发展肢体运动智能和内省智能 在本书中，作者选取小宝宝日常生活中的熟悉场景，描写了小宝宝在洗完澡后自己穿衣服的过程。阅读本书，小宝宝能够了解自己的身体并获得更好的自我意识的发展。

重点发展人际社会智能 小宝宝在断奶后，父母往往会为其添加辅食。在这本书中，小宝宝和一群小布偶一起喝汤，小宝宝帮小布偶们一个个擦干净被汤弄脏的地方，最后是妈妈帮小宝宝擦嘴巴。看似简单的擦嘴行为也是许多父母面临的大难题，因为宝宝一般都会抗拒擦嘴的动作，看了这本书，问题就能迎刃而解。阅读本书，宝宝能够初步学习基本的生活技能和社会交往技能。

重点发展视觉空间智能和自然观察智能 在这本书里，林明子用云朵遮蔽月亮，继而月亮又重现的场景和宝宝玩起了躲猫猫的游戏，更可贵的是，作者用月亮的表情变化和屋檐上的猫的反应来迎合宝宝在这一过程中的情绪体验，更加吸引宝宝的投入。阅读本书，能促进宝宝理解物体恒常性的道理，同时促进其情绪的发展。

早上，真真出门前给妈妈出了谜题：今天是什么日子？妈妈根据提示在楼梯的第三个台阶上，找到了一封扎着红绳的信，结果信上指引妈妈找到了另一封信。就这样，从屋里到屋外，妈妈一直与信“捉迷藏”，这些信里藏着什么秘密呢？ 故事设置了一个接一个的悬念，吸引孩子一步步往下读，最后更有一份惊喜在等待。在这个典型的现代小家庭里，从头至尾洋溢着幸福的气氛，让孩子感受到一家人因为相互的爱心所带来的欢乐。林明子的画风细腻温馨，笔触轻柔明快，将画中人物和室内摆设描绘得熟悉而平实，让孩子觉得真实可亲，并激发他们对家庭和父母的爱，及在平常生活中寻找创意与趣味的灵感。