Taking a highly interdisciplinary approach, the authors balance cognitive theory, with neuroscientific and neuropsychological evidence to reveal what we currently know about how the human mind works and to encourage students to think like cognitive neuroscientists. The text has been reorganized to move more seamlessly from micro to macro level topics, and its underlying pedagogy strengthened in order to make it an even more effective teaching tool. Maintaining its commitment to highlight the most cutting-edge trends in the field, the third edition includes the first ever standalone chapter of its kind on social neuroscience.

诺贝尔奖获得者坎德尔领衔主编，多位神经科学泰斗级人物共同编著 国际上最权威神经科学教科书，被称为“神经科学圣经” 全面更新至第5版  国际著名神经生物学家蒲慕明、  北京市神经再生及修复研究重点实验室主任徐群渊  北京大学心理学系主任周晓林 隆重推荐 随书赠送光盘，包含书中全部近千张彩图

左脑右脑谁说了算？是你在决定还是你的大脑在替你决定？人该为自己的罪行负责吗？ 开创认知神经科学的著名思想家加扎尼加被誉为脑科学界的斯蒂芬•霍金。他在这本书里用“睿智而不夸张”的语言从脑科学的角度阐释自由意志问题，讲述了人类大脑的作用机制、意识的来源、社会意识的进化以及自由意志观念对于整个社会的影响。他告诉我们，人的思维是大脑整体运作的结果，既有从上而下也有从下而上的机制。本书还涉及物理学、社会学中那些会决定“我”的部分。 这是一本可以改变你的世界观的书。

Inside your head there is an amazing labor saving device; more effective than the latest high-tech computer. Your brain frees you from the everyday tasks of moving about in the world around you, allowing you to concentrate on the things that are important to you; making friends and influencing people. However, the 'you' that is released into this social world is also a construction of your brain. It is your brain that enables you to share your mental life with the people around you. Making Up the Mind is the first accessible account of experimental studies showing how the brain creates our mental world. Using evidence from brain imaging, psychological experiments, and patient studies, Chris Frith, one of the world's leading neuroscientists, explores the relationship between the mind and the brain.

本书是国际流行的神经科学本科教材,美国的布朗大学、明尼苏达大学等著名高校以此为教材。该书体系新颖,全书只分四大部分,但包括了神经科学的方方面面, 这样的安排有助于学生抓住神经科学的精髓。全书附有3类专栏:“发现之路”(pathofdiscovery)邀请一些在神经科学研究领域做出重大发现的科学家介绍其发现的科研历程,有助于培养学生的科学理想和献身科学的精神;“趣味话题”(ofspecialinterest)深入介绍一些知识,有助于培养学生的科学兴趣;“脑的食粮”(brainfood)介绍一些与神经科学研究有关的实验方法和手段,让学生了解先进的神经科学研究方法,建立动手意识。作者MarkF.Bear是美国BrownUniversity神经科学教授。本书内容的第一篇为神经生物学基础,包括神经科学导论,神经元和神经胶质细胞,静息态的神经元膜,动作电位,突触传递,神经递质系统,神经系统的基本结构;第二篇为感觉和运动系统,包括化学感官,眼,中枢视觉系统,听觉和前庭系统,躯体感觉系统,运动的脊髓控制,运动的脑控制;第三篇为大脑和行为,包括脑和行为的化学调控,动机,性与脑,情绪的脑机制,脑的节律,语言和注意,精神疾病;第四篇为脑的变化,包括大脑连接,记忆系统,学习和记忆的分子机制。书后附有词汇、参考读物和索引。

欢迎翻开第三版!每当像认知神经科学这样的新领域出现时，人们对它的前途并不总是信心满满，甚至怀疑它会不会昙花一现。对新领域的新鲜热情就像看着一只第一次站立起来的小鹿一样，她能行吗?这崭新的生命能否发育长大?这新的生命中能放射出真正的意义吗？10年后的今天，认知神经科学已经空前繁荣。我们可以从诸多方面体察这种进步：领先的大学已经着手实施创新举措，旨在发展专门的认知神经科学研究方向，以便为研究者提供这一领域研究所需的工具和跨学科研究的机会；新杂志每年都在创办，以适应认?神经科学新分支中文献数量的指数型增长；由于与会者人数激增，认知神经科学学会的年会年年爆满：从第一次会议时的400人陡增至2008年第十五次会议时的1800多人。