“碧山”系列图书的主旨是试图寻找重返传统文化家园之路。“碧山”并无确切地名指向，她是一个象征，象征哺育我们的自然和中华文化原乡，青碧的山峦和村庄将永远是我们来自于斯、并心归于斯的所在。《碧山》系列图书在继续原来品质的基础上，更加集中于探讨传统文化在当下的处境、今后的努力方向，以及对不尽如人意的现实的批评。 《碧山》第二辑主题为“去国还乡”。成为一位改良主义者的同时，也并不妨碍你成为一位个人主义者。救活乡村，其实就是救活自己。去国还乡，在我看来，正是走在寻找我们传统家园的路上。我们的家园在哪里？最重要的还是在每个有着传统文化精神且富有创造力的人身上。去国还乡，实际是在寻找我们自己，只要前仆后继的人还在，我们的家园就不会消亡。

《乡村建设理论》由甲部认识问题和乙部解决问题构成。甲部，主要是从历史学的角度以文化社会学的分析方法来观察、分析中国社会结构及文化传统性质的，是乡村建设理论的依据和乡村教育思想的基础；乙部，主要阐述乡村建设必须依靠教育手段，通过社会组织的重建和现代科学生产及生活知识的灌输，来解决中国的政治问题和促进农业经济的复苏与振兴，使中国逐步过渡到真正以民为主的现代国家并由农业引渡到工业化。

尽管中国多次承诺要采取“可持续发展战略”，但直到进入21世纪，各地政府官员们认同的目标仍然是“世界工厂”，尤其是不计代价地跑步加入全球化以后，发展的思路更加集中在如何跨越式高增长和创造GDP高速度上；这意味着我们这个世界人口大国、资源小国将继续着殃及子孙的“饮鸩止渴”，当然 会导致更多的资源消耗、环境破坏和更大程度的被国际金融资本剥夺。 也许，这一切都只是迫不得已，难道我们还有其他选择？当大多数人热衷按照西方勾勒的现代化模式亦步亦趋的时候，作者却在扪心自问：作为跨世纪的中国人，究竟应该选择什么样的“现代化道路”？我们到底要什么……

本书是我国著名平民教育家晏阳初的多年活动和思想的结晶。作为美国耶鲁大学的高才生，20世纪20年代到40年代，晏先生在中国致力平民教育与乡村建设实验，并从50年代起在亚、非、拉美的一些国家推广。曾获“现代世界最具革命性贡献伟人”称号。本书还收录了美国著名作家赛珍珠对晏阳初平民教育运动的采访稿《告语人民》，从一个世界公民的角度，将中国平民教育家晏阳初及其事业介绍给大家，在世界上产生极大影响。