《古籍导读》是作者屈万里在台湾大学中文系任课时的讲义，共分为3编，上编为古籍概略及初学必读古籍简目；中编为明板本与辨伪书；下编为经书（八种）解题。《古籍导读》详细介绍了多种基本古籍的内容、版本及辨伪情况。

抗战时期，郑振铎先生为保存民族文献，曾竭尽全力收购古籍善本，尤重小说、戏曲和有精美版画的稀见书籍。他每得一佳本，随作题记，叙述得书经过和对该书的评论。《劫中得书记》收录题记89则，《续记》收录60则。据1956年古典文学出版社版影印。

《古籍整理概论》是一本实用的教材，作者黄永年根据自已多年从事古籍整理的经验以及古籍整理自身在方法、工序、相关知识上的特点，将全书分为八章阐述，包括：底本、影印、校勘、辑佚、标点、注译、索引、其他，涵盖了古籍整理的各个方面。全书在注重实践的基础上，也有一些理论上的总结，系统性强，重点突出，详略得当。

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是著名词学研究专家王兆鹏教授三十年治学经验的结晶。此书以词学研究为中心，详细讲解了关于词集的目录、版本、校勘、专注、辨伪、词人生平考订、词作系年的研究方法和操作程序，既有操作步骤的引导、方法敲门的提示、又有具体事例的分析，具有很强的操作性和时间性。 本书可供高校用作中国古代文学专业研究生的教材，或者作为中文系本科生的选修课教材。作者行文幽默风趣，内容丰富深厚，也使本书可以作为一般文史爱好者的兴趣读物。

《“四库总目学”史研究》主要内容：《四库全书》及其《四库全书总目》是个巨大的宝库，《四库全书》的研究已经形成“四库学”，而研究《四库全书》的所有问题，无论是《四库全书》修纂的过程，还是《四库全书》收录的情况、抽毁的情况等等，皆与《四库全书总目》相关，《四库全书总目》具体记录了《四库全书》的面貌，如收录图书的种数、卷数、各书的内容、作者、版本等等。《四库全书总目》反映了《四库全书》的学术价值和思想文化内涵，《四库全书总目》反映了编纂者的评价标准和时代的思想文化烙印等。 总的来说，许多在《四库全书》上未能具体反映出来的问题都可以在《四库全书总目》中得到答案。因此，《四库全书总目》研究独立成学实为必要，亦为必然。而“四库总目学”研究和“四库学”研究是并行不悖的，甚至可以说，要搞好“四库学”的研究。

此书是《读书与藏书之间》（中华书局2005年11月版）的续集，是作者在2006至2007年间撰写的与古籍收藏、鉴赏、阅读相关的文章的结集。与前集相比，此集里面购书藏书的记录仍然生动而有分量；读书品书依然勤奋而深入；有向书籍史、印刷史、目录学史和历史文献学等方面更多用力的倾向；收入了一组缅怀黄永年、周绍良等文献学界与藏书界前辈的文章。此集20篇文章编为“怀念与景仰”“防书肆与赶书市”“收藏与鉴赏”“文献学与版刻史”等四个专题。