平时你看到的东西，比如口红、巧克力、奶酪、牛仔裤、割草机、汽车、吉他、拉链…… 多数人对这些东西的构造完全不了解，本书就是写给那些有怀疑精神的人、有科学探索精神的人，向人们一一剖析物质世界的构成。揭示的是隐藏于受欢迎的食品、舒适的衣物、复杂的机械和创造性的方便用具背后的秘密。本书所选择的各个物品代表了影响工业、运输、音乐、食物、休闲和生活方式的科技的发展和前进趋势，包含了具体的、对各个生产步骤地详细描写，科学术语和定义的简单描述，并且每个章节都使用图片和标注进行辅助说明。 -------------------- •为什么最早期的汽车都是黑色的？ •为什么隐形眼镜不会从眼睛里掉出来？ •摄氏度和华氏度如何转换？ •重复涂抹防晒霜能延长防晒时间吗？ •胶水涂得越厚粘得越牢吗？ •手指被强胶粘在一起了，用什么做接触剂呢？ •为什么人类发明的第一只闹钟只能在凌晨4点响起？ 目录： 安全气囊 汽车 条码扫描仪 牛仔裤 防弹背心 干酪 巧克力 密码锁 光盘 隐形眼镜 有框眼镜 吉他 直升机 喷气发动机 割草机 灯泡 口红 指甲油 光纤 邮票 橡胶圈 跑鞋 墨西哥式酸辣酱 地球仪 烟雾探测器 糖 强胶 温度计 轮胎 小号 手表 拉链

爱因斯坦的冰箱：一本另类的故事集，ISBN：9787544224222，作者：（美）史蒂夫·西尔维曼（Steve Silverman）著；杨荣鑫译

《趣谈:200个人们普遍忽略的问题》是一本从英国BBC（英国广播公司）热门电视节目“QI”（“Quite Interesting”，意为“相当有趣”）中挑选出来的有关普遍性的误解和常识的图书，本书与2006年9月播出的电视节目同步推出。如果你从未看过“QI”节目，你将会为你还有那么多不懂的东西而感到惊讶：从很大很陌生的星系到很小很熟悉的亚原子粒子，以及致使的土拨鼠、黑色的胡萝卜、色盲的公牛和长在树上的丝瓜络……这些是你在学校里学不到的知识，但却是现实世界中的东西：宇宙不是黑色的，变色龙不能随环境变色，希特勒并不是素食主义者…… 终于有机会可以大饱眼福，一网打尽那些在常识中被忽略、被误解知识的集合。看了这本书后，你可能会想，我们何苦要去上学呢？如果你仍然认为驼峰中储藏的是水，地球只有一个“月亮”，珠穆朗玛峰是世界最高峰，那么，你就需要这本书，迫切地需要！“什么是真理？什么是谬论？”这个问题忆困扰哲学家、科学家和人文学家多年，在这里，将给这个问题带来不一样的见解。托马斯·爱迪生曾称：我们连世间万物的百万分之一都还没弄明白；马克·吐温认为只是学好数学，就得花上八百万年；伍迪·艾伦甚至说，在知识长河的深处，流淌的可能有可口听饮料，但更多的只是漱口水而已。这本书会让你觉得自己是多么的渺小、无知。

本书是作者以“文字”为核心进行创作的一本图文作品集。通过重新拆解和组合汉字笔画、英文字母、图形轮廓，将字和名人、国家、品牌、社会事件等结合起来，用字来记录事件、表达观点、讲述故事。 全书分三部分，第一部分收入“变态字”创作，每件作品对应一句简洁经典而有幽默感的金句；第二部分收入具有记录新闻事件的“字新闻”创作，除对应金句外，每个事件还配有一段介绍事件内容的“事件回放”；第三部分为文字和故事结合的“长段子”创作，创意字穿插在故事之中，主题围绕“段子手”“快递”“芈月”“西游记”“猪八戒”等热门话题。

比抚养孩子更难的唯一一件事情，就是抚养一个以上的孩子！ 面对两个以上孩子带来的各种问题和挑战，劳拉•马卡姆博士为父母提供了超强实用的多子女教养策略、技巧和工具，帮助父母应对每一次挑战！ 让孩子在争端中成长，让兄弟姐妹成为同胞团队！ 平和教养的理念是如何发现那些劫持了我们的强烈情绪，恢复平静，与孩子联结，无需惩罚，通过情感引导帮助孩子发展自律和合作的意愿。在这本书里，作者将告诉困境中的父母如何在养育多名子女的过程中应用这些理念，众多被证明行之有效的平和式育儿技巧和方法将给父母带来极大方便。全书共分为三大部分。 首先是如何成为平和父母？这是平和式教养法的根基性问题。作者重申父母可以通过调节自己的情绪、与孩子保持温暖联结、教导而非控制孩子这三大途径，并提出了“归回平静”和“情绪引导”两个育儿技巧。在此基础上，作者对一些日常的育儿问题进行了解答和反思，诸如“为什么惩罚和纵容会引发孩子间更多的纷争”“什么是管教”“什么是奖励”“什么是隔离”“如何设定限制”“如何介入孩子的纷争”“如何帮助孩子处理强烈的情绪”“如何应对孩子之间的竞争”等，所有的目的都是在发挥家长在培孩子关系中的力量。 其次是真正把平和教导给孩子。多个孩子就意味着冲突，情感冲突，规则冲突，个性冲突，语言冲突，打架等等。如何帮助孩子面对这些问题，同时又掌握解决问题的能力，在争端中成长，作者给出了非常丰富的方法，诸如“训练孩子基本的情商技巧”“引导孩子互相倾听”“教给孩子谈判的基本工具”“如何干预孩子的打架”“解决冲突失败后又有哪些跟进措施”“解决孩子不愿分享的根本方法”“如何面对孩子间的竞争”“预防竞争与培养联结的工具”等等，大到如何处理你自己可能有的偏心，小到谁来按电梯按钮，作者都有很好的提醒。 第三，同胞关系是一个持续的过程，不同的阶段需要处理不同的问题。孩子间的关系其实也并不是从孩子面对面才开始的，其开始早在小孩子还未出生之前。这一部分，作者告诉父母，在婴儿出生前，如何营造热烈欢迎的气氛（诸如“在孕期就帮助孩子建立关系的12种方法”“帮助孩子在情感上成为哥哥或姐姐的10个小技巧”“在婴儿即将出生前让孩子作好分离准备”）　以及婴儿出生及其之后的几个月和宝宝会爬之后，如何为孩子关系奠定积极基础　　（诸如“帮助孩子处理他对婴儿的复杂情绪”“管理多个孩子的午睡和就寝时间”“从一开始就在孩子间培养良好关系的9个技巧”“10招在婴儿变成幼儿期间维持家庭和平”“如何帮助大孩子解决他和小孩子间的问题”“如何面对有侵略性的孩子”等）。按照作者的方法和思路，运用平和教养的理念，养育多个孩子将不再困难重重，孩子间持续终生的亲情友谊也完全可以期待。