創意就像電；按下開關，電就來了。 但那開關並不是「心情」，而是「意願」。 作者茱莉亞．卡麥隆（Julia Cameron）是知名藝術創作者，她在本書以「前輩」身分，和一位年輕創作者對話。 全書九十五篇書信，談及多數創作者都曾面對的各種問題和考驗，包括「沒有靈感怎麼辦」、「如何面對創作低潮和失敗的時刻」、「如何面對批評」、「如何增加機會」，乃至於關乎現實面的「家人反對我走這一行」、「該不該找一份穩定的正職」等等。 ■關於持續培養創作能量，作者提到： 「把自己當成機器一般好好保養……我的基本工具是晨間寫作、每週散步，接著埋頭工作，而後添加新意。我靠著這個辦法，讓自己始終『有所進展』。」 ■那麼，在忙碌的生活中如何抽空創作呢？ 「創作者的時間永遠都不夠，我們必須捍衛我們的時間，不讓別人還有他們無論多有善意的計畫來侵佔我們的時間。『時間永遠不夠』和『時間剛剛好夠』是同時存在的。」 ■對於眼高手低的創作者，作者的建議是： 「有時候為了創作好的作品，我們得願意創作差勁的作品。有時我們會先寫得壞，後來才寫得比較好；有時會先畫得差，後來才畫得比較好。」 ■作者勉勵面臨低潮的創作者： 「旱季並不會讓你失去創作者的資格，那應該說是一種蛻變的儀式。當我們覺得『無話可說』時，我們是在聚精會神地思索自己究竟要說什麼。」 ■而創作者該如何看待自身的角色呢？ 「創作者這個職業其實是最穩固的，其職務就是呼應這變動不居的世界。」 「所有的創作者都活兩次，一次參與生活，一次則作為客觀的觀察者，不斷在問：『從那當中可以創作出什麼？』」 ■「一天一天好好過，先做重要的事情。」 一點訓練加上很多練習、清醒冷靜的工作習慣、實際動手多於雄辯滔滔，加上全心全意地生活，藝術家為後進指出一條堅實長遠的創作之路。 本書特色 1本書作者茱莉亞．卡麥隆（Julia Cameron）是美國知名藝術創作者，堪稱「創作教母」，在文壇享有極高地位。 2本書是由創作前輩分享創作生涯可能遇到的各種問題和考驗，以及如何建立正確心態。是有志從事創作者極佳的「心靈指南」。

《设计师不读书》是一本为创意专业人士“量身打造”，激发他们设计灵感的书。创意总监、广告撰稿人和设计的倡导者奥斯汀·豪对创意流程进行了研究，给才思枯渴的设计师们提供建议。全书分为若干主题，每个主题也设计了相应的阅读时间，旨在为致力于品牌传播的不同层次的设计师和专业人士们开辟新的思路。独特的内容编排、精巧的设计加上书中的妙手偶得，《设计师不读书》让时间紧迫的设计师们另辟蹊径，手捧此卷，欲罢不能。

[内容简介] 天才是如何想出好点子的？在蒙娜丽莎的创作和相对论的诞生中，作者的思维方式有什么相同之处吗？爱因斯坦、爱迪生、达芬奇、达尔文、毕加索、米开朗基罗、伽利略、佛洛依德和莫扎特这些历史上鼎鼎大名的人物，他们的思维策略都有什么特点呢？我们可以从他们身上学到什么？这本书讲解这些思维策略，并告诉大家我们可以如何使用这些策略，在我们的工作和生活中展示出更多的创造力。 [图书卖点]  世界最知名的创造力大师、深受全球500强顶尖企业推崇的迈克尔•米哈尔最火著作！  广告和创意行业的必读经典。  精心搜罗历史中的天才巨匠：从达芬奇到迪士尼，从爱迪生到格雷厄姆，从达尔文到梵高教你找到他们伟大发现背后的思考法则，并将这些法则轻松带入你的生活与事业。 [精彩书摘] 第一章 策略一：知道如何去看 达芬奇认为要了解一个问题的结构应该从学会如何重述这个问题着手，并从不同的角度去观察它。他说自己在遇到问题时，最先采用的方法比较有倾向性，即使用自己最常用的观察方法。然后他会从一个角度转向另一个角度，再另一个角度。每变换一次角度，他就能更加深刻地了解这个问题，也就逐渐开始了解到问题的本质。达芬奇将这种思考策略称为saper vedere，或者“知道如何对待问题”。 天才往往是因为发现了新的视角而成为天才。爱因斯坦相对论的精髓就是不同观察角度之间的作用关系。弗洛伊德通过重构一个观点：无意识是“不成熟”大脑的一部分，弗洛伊德成功地帮助病人改变他们对自己行为的看法和反应。 我们的头脑试图简化生活，其中一种方式就是形成对问题的第一印象。我们一旦确定了一个视角，就只留下一种而排除其他所有的。我们的脑海中会有一些想法，但是只有那些，没有其他的。如果发明电动轮椅的残疾人当初想到的问题是“我整日躺在床上如何打发时间呢？”而不是“我如何下床并在房子里动动呢？”，那情况又会怎样？ 你有没有仔细观察过轨道列车的轮子？它们有凸缘，也就是说，轮子的内侧有个边，防止火车从轨道上滑下去。最初，列车的轮子是没有边的，相反，有边的是铁轨。当时关于铁路安全就提出了这样问题：“铁轨应该怎样制作，才能使火车在铁轨更安全地行驶？”几十万英里的铁轨制造出来，上面都带着那个不必要的铁边。直到后来问题被修改为：“轮子应该怎样制作，才能使火车在铁轨上更安全的行驶？”，这时才有了带边的机车轮子。 首先，用某一特定的方法来描述问题是有好处的。将你要解决的问题写成一个明确的问句。用这样的表述“用什么方法我可以……？”作为问题陈述的开头。有时候这被称为受邀性的词组（invitational stem），它能帮助你打开思路，避免局限于仅反映一个视角的问题陈述。很多实验都证明了语言在解决问题上表现出的重要性。能够写出或说出问题的成年人，要比那些默默做工作的人表现好很多。 考虑一下下面的问题。有4张卡片面朝上摆着，上面分别写着一个E，一个K，一个4，一个7。你被告知每张卡片上都在一面有一个字母，在另一面有一个数字。规则是“如果卡片的一面有一个元音，那就在另一面有一个偶数。”接着，你可以将两张卡片翻过去，但是只能翻两张，以确认是否符合所说的规则。 如果你在解决此问题时一言不发，那你很可能就无法得出正确答案了，就如做过这个实验的90%以上的人一样。大多数人认为没有必要选择带有辅音字母的卡片，因为它与规则无关；他们还认为一定要翻转带元音字母的卡片，因为如果其背面是奇数的话，那就说明规则有误。大多数人错在选择了带有偶数的卡片，因为规则中提到的是偶数。但是事实上，卡片的另一面是元音还是辅音字母无关紧要，因为规则并没有说背面必须是偶数；另一方面，一定要选择带有奇数的卡片，因为如果卡片上有辅音字母，那结果就无关紧要了；但是，如果卡片上是元音字母，那么上述规则就是错的，因为卡片上必须（根据规则）是偶数（而非奇数）。 这个很难解决的问题（尽管听了解释就会发现它很简单），应当可以引发我们对问题陈述方式进行考虑。对这个问题的说明决定了我们如何一步步解决它，或被难倒在一个很简单的推理问题上。有的人将问题描述为“我可以如何评价问题陈述？”，并从不同的角度去观察它，这样就可以更有可能解决问题。 通过重述问题而找到解决问题的新角度，这往往就是天才诞生的方法。当诺贝尔物理奖得主理查德•费曼被一个问题“卡住”的时候，他就会从不同的角度去观察。如果一个角度行不通，那就再找另一个。费曼在10分钟内完成的事情，其他普通的物理学家大概要花上1年，这就是因为他有很多对待问题的角度。重点是不要坚持某一种对待问题的方法。 思考下面这个有趣的题：还是用4张卡片，但是这一次每张卡片的一面写着一个城市的名称，而在另一面写着一种交通工具。卡片上分别已经印上说明，分别是“洛杉矶”，“纽约”，“飞机”，和“汽车”；规则是“每次去洛杉矶，我都坐飞机去。” 这个规则和数字-字母游戏一样，没什么难度。事实上，现在有80%参加测试的人立刻就意识到需要翻转印有“汽车”的卡片。很显然，人们意识到如果印有“汽车”的卡片有“洛杉矶”在背面的话，就能证明规则是错误的；而印有“飞机”的卡片背面印有什么并不重要，因为根据规定，要去纽约采用任何交通工具都可以。 为什么80%参加测试的人可以将这个问题答对，而只有10%的人将元音-数字的卡片题作对呢？通过改变内容（城市和交通工具取代了字母和数字），我们对问题进行了重述，这就从很大程度上改变了我们的推理能力。问题的结构可以影响我们的观察视角和思维方式。 爱因斯坦还是孩子的时候，他有个很好的叔叔贾科博，这个叔叔在教他数学时会不停变换题目内容。比如，他会将代数题设置成一个寻找神秘小动物（X）的游戏。当你抓到猎物时（解决问题），你就可以得到它并给他取个合适的名字。通过改变问题内容以及将迷题转化为游戏，他寓教于乐地教导爱因斯坦如何解决问题。结果，爱因斯坦对学习抱有的兴趣与大多数人对玩耍的兴趣一样浓厚。 当爱因斯坦在思考问题时，他总是认为有必要用尽量多的方式来表述问题。一次他曾被问及说，如果有一颗巨大的彗星将在一个小时后撞向地球并毁灭地球，他会怎么做。爱因斯坦说，他会花55分钟的时间看看怎么表述这个问题，然后花5分钟的时间解决它。 你越是能够用不同的方式来描述一个问题，那你的视角就越有可能改变，你的观察也就会越深入。佛洛依德关于潜意识的说明听起来好像是一门新兴学科，但是事实上，那只是用一种新的方法将这个主题重释出来罢了。哥白尼和达尔文真正的成就并不在于发现了新的理论，而是他们发现了一种有丰富意义的新观点罢了。 在你思考问题之前，用至少5到10分钟的时间重新表述这个问题，找到多个视角。这样做的重点并不在于找到正确的问题定义，而在于不同的定义，迟早你能找到你满意的。 [简要目录] 第一部分 如何看 第1章 法则一：看了又看 达芬奇在设计第一辆自行车的时候，结合了发明者、产品投资人、消费者，以及将会使用这种交通工具的城市等，多角度来看待这一新型交通工具。 第2章 法则二：画出你的想法 爱因斯坦认为，用文字去解释他的科学理论是很困难的，因为他一直都是用图解的方式进行思考，这才有了最初的E=mc²。 第二部分 如何想 第3章 法则三：一百个烂点子里总有一个好点子 莎士比亚共创作了154首十四行诗，其中有些可称为杰作，而多数却水平一般，还有一些则烂极了。事实上，大诗人写出的烂诗歌要比小诗人多得多，原因很简单，就是因为他们创作的诗作更多。 第4章 法则四：“混搭”也能出惊喜 《蒙娜丽莎》不是一个人！达芬奇认为，与其自己去创造一个所谓的最美丽的脸，不如从很多美丽的脸上取出最美丽的部分，再加以组合。 第5章 法则五：有意识的“随机”碰撞思想的火花 在弗洛伊德的父亲去世时，按照犹太人的传统他帮父亲合上眼睛。“合上眼睛”这个简单的动作，让他联想到了俄狄浦斯国王以及心理压抑。几个月之后，他创造了一个新的理论——压抑的性幻想，也就是人们所熟知的恋母情节。 第6章 法则六：看到另一面 亨利•福特进入汽车业时，行业普遍的想法是“找人来工作”。他转换了这种想法，他把工厂假想成“屠宰场”，从而发明了装配汽车的流水线。 第7章 法则七：跨界跨出好想法 通过观察耳朵的内部工作原理和膜震动移动钢铁的现象，贝尔发明了电话。因为怀特兄弟发现兀鹰在飞行的时候能够保持平衡怀特，从而获得了保持飞机稳定飞行的启发。 第8章 法则八：擦亮你发现创新的眼睛 弗莱明并非第一个遇到培养皿被真菌污染的科学家，克拉克也不是第一个走入麦当劳汉堡店的人。但是，弗莱明发现了青霉素，克拉克看到了一个新的食品行业的惊人潜力。 第9章 法则九：让合作成长为一种热情 沃特•迪士尼的最大秘诀就是他能他将自己的作品做得有趣，从而唤醒伙伴心中的孩子，也因此激发起公司同仁的高度热情。

Lawyers. Accountants. Software engineers. Thata (TM)s what Mom and Dad encouraged us to become. They were wrong. Gone is the age of a oeleft-braina dominance. The future belongs to a different kind of person with a different kind of mind: designers, inventors, teachers, storytellersa "creative and empathic a oeright-braina thinkers whose abilities mark the fault line between who gets ahead and who doesna (TM)t. Drawing on research from around the advanced world, Daniel Pink outlines the six fundamentally human abilities that are essential for professional success and personal fulfillmenta "and reveals how to master them. From a laughter club in Bombay, to an inner-city high school devoted to design, to a lesson on how to detect an insincere smile, A Whole New Mind takes listeners to a daring new place, and offers a provocative and urgent new way of thinking about a future that has already arrived. a oeThis book is a miracle. Completely original and profound.a a " Tom Peters, author of In Search of Excellence a oeA very important, convincingly argued and mind-altering book.a a " Po Bronson, author of What Should I Do With My Life?

《创新的艺术》内容简介：全球著名创新设计咨询公司IDEO的总经理汤姆·凯利，在《创新的艺术》一书中把读者带到这家拥有超凡激情与想象力的公司幕后，揭示了IDEO长久保持高水准创新能力的奥秘。善于观察一般人习以为常之事，从细微处入手，才会拥有打破常规的能力；一以使命激发团队激情，营造内部竞争气氛，促使团队更快地到达胜利的终点； 敢于为公司注入新鲜血液，雇用一些思想偏离主流的员工，你会获得意外的惊喜； 创新的最大障碍在于公司固定的意识倾向，不要让僵化的思想侵蚀大家的精力； 优秀的公司往往不畏风险，积极面对挫折，并勇于探索界线之外的风景。 IDEO的产品曾经一次次轰动整个设计界，从苹果电脑第一款鼠标到帮助宝洁提升创新能力，无不显示其杰出的创造力与创新精神。同时，IDEO也广泛涉足咨询业，以其商战一线的实际经验为刻板的公司管理者洗脑，启发他们创新的灵感。IDEO的成功案例与耐人寻味的教导，给所有商界人士提供了最实际的创新理念：只有突破常规、胸怀愿景，才能在商界中出奇制胜。

《创意灵感的咖啡因:250个唤醒创意灵感的练习》内容简介：也许你会喝杯咖啡，补充能量，提神醒脑。如果在一整天中，你都需要保持良好的状态，时时需要有好的创意出现，或者为了想出更好的创意而努力，你的大脑需要更多刺激的时候，你又能怎么办？现在，你可以查阅——《创意灵感的咖啡因》。 这是一本短小精干、目标明确的创意练习集，它可以激发你的创意，帮助你寻找你所需要的灵感。其中，你会发现： 五十多个提升大脑思维活跃度的练习。这些练习简短、有趣，目的是激发创意灵感、引发思考。在一天开始的时候或者当你需要创意灵感的时候，停下来做一个练习，开动你的大脑。 “我来试一试”。从插图家到摄像师、教授，他们都对自己试过的某个特定练习给出反馈信息，而且还就如何运用、改进或者修改这些练习让它们更为有效提供了更多的建议。 对出色艺术创意家的访谈。了解这些主管、建立和工作室负责人、设计师、商店老板、插图家和动画师是如何看待日常生活中创意的重要性。 唯一阻碍你达到创意思维新台阶的事情是不行动。有了这本趣味盎然、激发灵感的书，你就会知道如何用快速、可定义的方式集中自己的创意重心。《创意灵感的咖啡因》是帮助你挑战自己、改变视点的基础，是找到解决问题方法的出发点——最大程度地开始创意思维！