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学校是一段旅程
《学校是一段旅程:华德福教师手记》讲述了作者带着一个华德福班级从一年级升到到八年级的历程,再现了这段丰富多彩而又充满启迪的教学生活。作者用亲切流畅的语言和轻松幽默的风格,讲述了一个个感人至深的故事,对华德福学校的课堂教学也做了引人入胜的介绍。《学校是一段旅程:华德福教师手记》既是写给父母们的,也是写给每一位教育工作者的。书中介绍的许多教学范例,可以帮助读者理解鲁道夫•斯坦纳教育思想的精髓所在,它非常适合作为华德福教育入门读本。 《学校是一段旅程:华德福教师手记》讲述的是作者亲身经历的故事。它描述了1982至1990年间,作者在大巴林顿华德福学校和我所带班级的共同成长历程,其间充满各种各样的重大事件、精彩瞬间、竞争、转变、挫折和成就。 《学校是一段旅程:华德福教师手记》旨在引发人们重新认识自我和职业。希望《学校是一段旅程:华德福教师手记》能点明华德福教育的精髓,即它对现在的孩子,以及有幸能和孩子一同成长的教师具有异乎寻常的治疗能力。 -
最好的方法给孩子
《最好的方法给孩子》是著名主持人王芳的第一本亲子书。她以女儿8年成长经历提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有方可循。以她多年主持儿童节目的经验,分享数十个简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合,使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。 -
手心里的光
《手心里的光》系统地介绍了进入"涂鸦"敏感期(2岁左右到小学三年级)这一段童年宝贵时光中孩子的身心发展特点,以及"读写绘"在每个阶段的操作策略。 新教育实验认为:童年不是一个静止的房问,它是一段由浪漫到精确,由粉红到天蓝的彩色阶梯。二年级和四年级,不是相近的两个教室,而是隔了几重天地的两个截然不同的世界。因此,每一年的阅读,应该符合它们各自的不同特点的。这一观点在新教育全国数千个教室开展的“低段读写绘”的实验中得到了印证,其中发生了许多感人的故事,有效地改善了师生、家校关系,改变了孩子的生命、学习状态,取得了良好的社会效果。 -
图画书--阅读与经典
这是一本专门介绍图画书的书。图画书是一个包容性很强的概念,它种类繁多,各个种类之间界线也非常模糊,比如有人把图画书分成婴儿书、字母书、数数书、概念书、玩具书……不过,本书主要讨论的是图画故事书。本书由上篇、下篇和附录构成。阅读迷雾轻轻佛去,经典故事娓娓道来。从形态到表现,透过实例告诉读者如何从头至尾阅读一本图画书。从比得兔到兔子朋友,跨越百年解读具重要影响的60种世界经典。300000文字,内容准确,讯息及时,生动易读。900幅插图,风格多样,印制精美,目不暇接。183种图画书参考67种国际知名重要奖项、排行榜及权威推荐书目介绍和举例。83个主条目和专题深入图画书艺术发展的方方面面。800条名词索引帮助读者轻松穿行于各个主条目和专题之间。穿越时空直抵心灵的温暖与感动,中华读书报2006年百佳图书,按原书80%缩印,规格略略缩小,定价大大降低。二○○六年本书出版大事月志:5月,精装本出版。书评人评论本书读来“有惊艳之感”,“简直就像一本圣经”。6月,《新京报》以四个版面介绍图画书,称本书为“一本绘本阅读宝典”。7月,《中国新闻出版报》以两个整版篇幅加编者按介绍本书。作者开始推广图画书阅读全图巡讲。9月,平装本出版。10月,精装本和平装本同时加印。12月,入选“《中华读书报》2006年百佳图书”。经过精心修订的精装缩印本出版。人的一生中能有几次邂逅图画书?三次:童年,初为父母,人生过半为了自己的时候。经典图画书以震撼心灵的方式让孩子感知生命,解说父母无法生动言说的挫折、灾难、离别和死亡……握着孩子的手读图画书吧。 阅读迷雾轻轻佛去,经典故事娓娓道来。从形态到表现,透过实例告诉读者如何从头至尾阅读一本图画书。从比得兔到兔子朋友,跨越百年解读具重要影响的60种世界经典。一个要坚信: ——坚信浓缩的,正是精华。两个别怀疑: 十七印张,容量与大开本无异——别怀疑内容缩水; 圆背精装,哑粉纸全彩色印刷——别怀疑品质降低。三个想不到: 文字清晰,图片精美——想不到阅读丝毫也不吃力; 版本完善,资料丰富——想不到缩印本竟是修订本; 工艺先进,细节完美——想不到图书做成了工艺品。致本书的老读者: 有了闹钟,你还会需要一块手表; 有了电话,你还会需要一部手机; 有了电脑,你还会需要一台手提; 有了大开本,你还会需要一本缩印本的手册。 -
如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说(2012版)
《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》2012年全新修订版 新增内容:作者女儿乔安娜•法伯深情讲述本书理念和方法对自己成长的巨大帮助。 两位杰出的教育专家所提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,使得父母与各年龄段孩子的关系更加轻松而有质量,本书因此受到了来自世界各地父母和专家热情洋溢的赞美。本书出版30周年之际,作者修订本书,再次与读者分享她们最新的观点和建议。 “你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的,天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的点了可就是还要看电视,就是不愿意做作业……等等,全是怎么说都不听。 无数家长为此烦恼,家里充满呵斥和吵嚷声,可是没用,火药味越发浓烈,问题却解决不了。 要是有一本书能让你学会一种语言,说出话来孩子就会听,你会吃惊吗? 不必惊奇,《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册,并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者,她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效,的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系,结束父母与孩子的冲突对抗,带来父母和孩子的合作。 -
你就是孩子最好的玩具
你是否知道,你本人(没错,就是你!)比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢? 孩子们并不需要智力玩具或者电视节目,他们需要的是你!他们真正看重的是和你在一起的快乐时光,他们需要被重视,需要和父母单独相处而不被打扰的时间,需要和父母建立一生的亲密关系! 在处理与孩子沟通的问题时,控制、放任、贿赂、威胁都是家长们常用的方法。这些不同类型的教育方法都有一个严重的缺陷,那就是可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感和进行沟通,从而无法建立起父母与孩子的亲密关系,孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。 与这些方法相比,情感引导的教育方法更加充满关爱,也更符合逻辑和人性。因为只有情感引导型父母才会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会,并且对孩子的情绪给予同情和理解,在沟通中增进亲子关系,进而提高孩子的情商和沟通能力,为他们将来的成长打下最有益的基础。