《杜老师的无知》内容简介：学历越高往往越自我，越觉得少不了自己，总认为自己学得够多，学识渊博。殊不知学校里仅有“教”，根本没有“学”这回事，因为“学”只有在行动中才能领悟，在实践中才有价值，否则毫无意义。 为此，杜老师告诉我们不要找寻答案，而要不断地质疑——质疑现状、质疑数据、质疑事实、质疑一切，唯有如此“尽力思考”，思考变与不变之间的真相与本质，才能找寻机会、寻求创新，因为“无知往往比经验和专业更为重要”。