实利主义教育很重要，目的是培养实际发挥作用的人才，军国民教育是让羸弱的国家在武力上强大起来，而比较关键的是世界观教育。康德哲学著作《判断力批判》指出人只有认识到看不到本体世界才能超越现象世界，到达美的世界，蔡元培希望通过世界观教育，让国人对生活有更高层次的追求 长沙·巢禾

哲学的故事156 判断力批判 不应用圣经定道德，要用道德定宗教

Philosophy--康德 【142/200 】 [1]康德的三大批判--纯粹理性批判、判断力批判、时间理性批判[2]something to do，someone to love，something to hope for--康德的终极三问--我能知道什么即认知[左]️我应当做什么即道德[左]️我可以希望什么即宗教--三者最终聚焦为“人是什么”--有丰盈的人生，有接通

0705#夏说句读#143/200《哲学的故事》之康德1.康德三大批判：纯碎理性，判断力和实践理性2.哲学史：一次又一次人类思想的反思史和质疑史。哲学不是一门知识，是一种思维习惯3.不要错把手段当做目的，要不断检视自己的人生目的。回归初心@教书匠小夏 @-阿树老师-

一看有人号称女权到处乱咬就狂喷女权都是智障，还辩解因为智障们号称女权所以相信就他们就是女权。那我号称我是比尔盖茨你信不？我说有个大项目需要你投资，年利率百分之百你投不？一群毫无基本判断力的人批判另一群毫无基本判断力的人。笑掉我的大牙。

20160701 #七月康德# 1/25 1. 在康德之前，所有的哲学问题都汇集在康德；在康德之后，所有的哲学思想都起源于康德。 2. 康德的三大批判：纯粹理性批判、判断力批判、实践理性批判 3. Rules for happiness: something to do, someone to love, something to hope for. 有事做，有人爱，有所期待！

康德三大批判：1纯属理性2判断力3实践性。 我能知道什么我应当做什么我可以希望什么？ 没有读懂康德之前是一个孩童时代，思想的海底时代 For in philosphy,as in politics,the longest distance between two point is a stralight line. @-阿树老师- @教书匠小夏 @一格友邻君 北京·美丽西园

希特勒说过：不需要青年人有判断力和批判力。只要给他们汽车，摩托车，美丽的明星，刺激的音乐，流行的服饰，以及对同伴的竞争意识就行了。[酷]

大妞说 妈妈 老爸是不是故意找借口 说好陪我上课 很快又说要回单位 我说 你选择相信他吧 要不然只能自己找烦恼 但是我心中其实暗喜 小家伙竟然有自己的判断力和批判性思维了 我说 你别在意他来不来看你或者爱你多不多 妈妈说过的 妈妈对你的爱比别人爸爸妈妈加起来都多 她说 妈妈比别人十个妈妈都大

希特勒曾经对戈培尔说：“不需要让青少年有判断力和批判力。给他们摩托车、明星、刺激音乐和流行服饰就够了。剥夺思考，根植对命令的服从心才是上策。”