意义与真理的探究

伯特兰·罗素

文学

哲学 罗素 分析哲学 逻辑学

2009-12

商务印书馆

目录
前言导论第一章 词是什么第二章 句子、句法和词性第三章 描述经验的句子第四章 对象语言第五章 逻辑语词第六章 专名第七章 自我中心殊相词第八章 知觉与知识第九章 认识论的前提第十章 基本命题第十一章 事实的前提第十二章 对涉及命题的问题的分析第十三章 句子的含义第十四章 作为表达的语言第十五章 句子所“指示”的第十六章 真与假:初步的讨论第十七章 真理与经验第十八章 一般信念第十九章 外延性与原子性第二十章 排中律第二十一章 真理与证实第二十二章 意义与证实第二十三章 有保证的可断言性第二十四章 分析第二十五章 语言与形而上学索引
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内容简介
《意义与真理的探究》经历了几年时间的逐渐写作,并在担任一系列学术职务的过程中得以完成。1938年,在牛津大学所作的《语言与事实》的系列讲座中,我探讨了这个主题的一部分。这些讲座形成了1938~1939年在芝加哥大学以及1939 1940年在加州大学洛杉矶分校所开设的研究班课程的基础。在这两次研究班上的讨论大大拓宽了我对所涉及的这些问题的理解,并且减少了我原先对于这个主题的语言学方面的强调。我必须表达一种欠情,即欠那此教授和学生们的集体人情;他们通过细致而又友好的批评使我避免了一些差错和谬误(我希望如此)。更特别的是,在芝加哥时,卡尔纳普和莫里斯教授时常参加研究班,而且一些研究生表现出了很强的哲学研究能力,从而使这些讨论成为富有成果的争论性合作的典范。诺曼·道尔凯先生参加了两个研究班,后来阅读了全书的手稿,我非常感激他谨慎而又令人兴奋的批评。最后,在1940年夏季,我部分地从积累起来的材料中,部分地从对这个整个主题的重新思考中,准备了这些威廉.詹姆士讲座。
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热门评论
  • 商务印书馆学术出版中心的评论
    《罗素文集》目录(一):第1卷 《对莱布尼茨哲学的批评性解释》;第2卷 《哲学问题》和《宗教与科学》;第3卷 《数理哲学导论》;第4卷 《心的分析》;第5卷 《权力论》和《权威与个人》;第6卷 《意义与真理的探究》;
  • 书生洪成的评论
    #今日藏书#商务印书馆<汉译世界学术名著丛书>近期大量出版新品种。二十七年来所陆续购买大多非一版一刷,这次收得<<论神性>><<神秘神学>><<悲剧的诞生>><<第一哲学>><<意义与真理的探究>>均为一版一次印刷。
  • 商务印书馆的评论
    #新书介绍#《意义与真理的探究 》[英]伯特兰•罗素 著 本书是一部探讨知识论问题的著作。罗素在书中区分了两种形式的知识论:第一种形式的知识论把我们的知识作为当然的东西接受下来,并把它构想为有机体的一种状态;第二种形式的知识论,也即通常所谓的认识论。
  • 宝贝计画绘本美术的评论
    [宝贝计画变变变教学]:理论基础,在于思辩,变化,辩证的哲学思维,此教学理念源于"易经"。易经之根本在于"变"。探究世间的终极是有规律的,抓住了规律,就清楚本质与真理的意义!太极中所参悟的"变"!是[宝贝计画变变变]深层次理论支持。只有将"变"用于教学,小朋友学的不仅是画,而是智慧。
  • 野茅的评论
    我的弟弟,大一时幻想将来可以搞搞学术,于是一排字书和语言;大二时幻想将来可以玩玩文艺,于是又一排电影图册;大三时幻想将来为人民服务,于是又一排大海航行靠舵手;大四时打算回归学术,却几排的游戏攻略……最后他进了企业,今天整理他的书架时,垫在最低的,是那本《意义与真理的探究》……
  • 广银河的评论
    《意义与真理的探究》罗素知识论的早期代表作,它从词、词性、句子、句法到逻辑命题,从事实、经验、认知、知识、意义、真理到形而上学,他在知识论上追问的许多东西,我们中国人从古到今都是作为给定的东西接受下来的,从来没有追问过它们的来源、可靠性与确定性。这本书教给了我们如何“提问”。
  • 江苏工程职业技术学院团委的评论
    #历史上的今天#1970年2月2日,英国哲学家、数学家、逻辑学家、1950年诺贝尔文学奖获得者罗素逝世,享年92岁。罗素在其漫长的一生中,完成了40余部著作,有《数学纲要》《数学原理》《物的分析》《心的分析》《意义与真理的探究》《人类的知识:它的范围和界限》等。
  • 新华视点的评论
    #历史上的今天#1970年2月2日,英国哲学家、数学家、逻辑学家、1950年诺贝尔文学奖获得者罗素逝世,享年92岁。罗素在其漫长的一生中,完成了40余部著作,主要著作有《数学纲要》《数学原理》《物的分析》《心的分析》《意义与真理的探究》《人类的知识:它的范围和界限》等。