目录
[独立评论]
智效民·张伯苓怎样当南开校长
傅国涌·竺可桢怎样当浙大校长
刘佳林·唤醒上海交大的文科记忆
[知识生活]
邵建·有无之间
徐方 祝大同·死亡之思
关增健·神话中的科学——仿《梦溪笔谈》
[沉钟]
李新宇·“最后之觉悟”——《叩问陈独秀》之第二章
朱鸿召·安吴青训班教育模式解析
唐少杰·清华大学“教育革命”述评
[观察]
徐友渔·当代中国的保守主义——在中国青年政治学院的讲演
邢小群·“大学人文”是一门公民常识课
周建忠·学科内涵与工作分类——出席“华东地区高校文化素质教育研讨会”感言
[新青年]
唐馨·与母亲谈林昭
萨林娜·美丽的心
姚瑶·在矛盾中负重前行
傅遁嘉·我应“变”成一个怎样的人
[我的大学]
武跃速·“生活在别处”:我的1977
杨支柱·怀念陈琼芝老师
[读本新选]
方悴农·农村建设与农村教育的改造
郑也夫·回归家庭学习生活——2004年1 1月7日在中华女子学院的演讲
编后语暨稿约
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内容简介
新学年开始了,新同学到来了。纯真的笑靥、灵动的身影、鲜活的思想……大学梦开始了!走进象牙塔的同时,伴随的是您一天天的长大成人。可是,何为成人,仅仅是身体成人?身体成人了,精神是否也“成人”?这些问题,似乎简单却又不那么简单。在这里,本书将为您的“精神成人”提供根基性的价值参照,为您思考“成人”的问题提供一个系统的优质思想资源。透过对“人与自我”、“人与国家”、“人与世界”的思索,我们想,您会有所感动!有所收获!
本书是《大学人文读本》的后续工程,宗旨不变,仍是传播人类文明发展的普世价值谱系,探究人类精神的丰富内涵,充当当代国人的人文情怀,刷新人文文化殿堂,激励大学生“精神成人”。
“人文日新”的境界是本书的追求,也是当下国人的企盼,任重而道远,唯望有识之士助成之。
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