目录
再版序
初会夏山
问题学生
小拓来信
陌生的日语
挤脓期
夏季露营
学校大会
纽约之旅
自由生活
快乐课堂
女朋友劳拉
惜别夏山
夏山的将来
回到日本
夏山毕业生
关于夏山学校
母与子的后记
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内容简介
老师们眼中,刚上小学四年级的小拓是个“问题”学生:“上课时老爱发出奇陸的声响,制造噪音,影响其他同学学习。”“注意力不集中,基本不举手发言,也不回答老师的提问,有自闭倾向。”“注意力分散,精神恍惚,无法安静下来。”
在母亲看来,独生子小拓心地善良,有自己的个性,不讨厌上学,成绩也不错。
由于家庭教育和学校教育的观念、方法大相径庭,小拓常常感到无所适从,甚至一度陷入歇斯底里的状态。为了小拓的将来,母亲良江作出了一个重要的决定:让10岁的小拓转学到英国夏山学校。
小拓在这所崇尚自由教育、顺应孩子们自由天性的学校呈健康成长。16岁毕业时,他已经蜕变成为一个开朗、自信的青年,找到了自己未来的发展方向。
《窗边的小豆豆》中小林校长就是受到夏山学校影响,创办了巴学园。夏山学校的教育本质在于尊重孩子、关爱孩子、让孩子快乐地学习和成长。
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