目录
中文版序言
前言
第一章 青少年期(Teenagerhood)的历史
青春期 vs.青少年期
J.D.赛林格的《麦田里的守望者》
五十年代
六十年代
七十年代和八十年代
后现代的青少年
第二章 酷态(coolness)的出现
意指渗透
身体意象
社会认知
结群现象
聚会
第三章 对酷态的剖析
相貌与表达
服饰代码
音乐偏好
吸烟
闲逛
第四章 青春期用语(Pubilect):青少年期的语言
青春期用语vs.俚语
各种特征
情境关注
言辞对决
跨文化比较
第五章 青少年期的未来
青少年和传媒
高中
关于童年期的神话
关于青少年期的新神话
后现代青少年的世界:《麦田里的守望者》或《发条橙》
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内容简介
《酷:青春期的符号和意义》既展现了马塞尔·达内西关于现代青春期符号学研究的综合成果,同时也展现了他本人对青少年文化的意义的解释。他创立了一种对青少年以及那些促成了青少年人格和文化构成的因素的符号学描绘的方法。马塞尔·达内西是符号学和意大利研究的教授,执教于多伦多大学维多利亚学院。《酷:青春期的符号和意义》是当代符号学译丛之一。
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