汇集全球管理学、心理学等领域140多位顶级学者 历时3年的智慧与心血结晶 哈佛大学等300所知名大学采用 人人都需要的组织行为学 名人推荐————————————————————————————— 这本教材在文风的简洁、资料的新颖、理论的浓缩上有其独到之处，有很强的实践导向。它可以帮助组织中的所有成员补充相关的知识、技能，也让每个人都有机会成为合格的管理者。 ——时勘 中国科学院研究生院管理学院 副院长 社会与组织行为研究中心 主任 贯穿全书统一的研究方法论、贴切的现实中的应用例子，还有丰富的案例学习、学生学习资料都让这本教材堪称出色的组织行为学教材！ ——美国密歇根大学组织行为学教授 这是一本非常出色的有关组织行为学的经典教材，尤其是对那些有技术背景而没有任何组织行为学知识的管理人员而言。 ——美国明尼苏达大学国际商务教授 这本教材融入了组织行为理论研究的新进展，知识脉路清晰，结构紧凑，内容详实生动，可读性强，且有丰富的教辅材料支持，是一本非常好的教材。 ——高远洋博士 北京航空航天大学经济管理学院副教授 美国加州伯克利大学哈斯商学院访问学者 内容简介————————————————————————————— 许多课程采用长达六七百页的详细版教科书，但是有一些组织行为学课程需要将教科书中的延伸话题或者次要的话题删去，以便学生能更专注于项目、案例或其他课程论文中真正精要的部分，并进行深入学习。这正是我们写这一紧凑版的初衷，我们很乐意称之为精要版。 这本教材是基于世界最畅销的《组织行为学》完整版教材编写而成的。重点阐述了组织行为学四大基本原理，将概念与实际事例相结合，更易于学生们记忆相关内容并看到它与现实的关联。首先，我们就选题的取舍征求了近一百位组织行为学教师的意见，然后结合我们自己的判断，剔除了每章中不能满足“精要”要求的内容，并使删节后的一些章节能与其他章节进行逻辑上的整合。 虽然这本书不到完整版教材的三分之二，但它的知识体系、完美的阅读性以及教学辅助材料并没有因此而减少。 主要特色： 理论联系实际。《麦克沙恩组织行为学》有很强的实践导向，案例中最显著的特征就是将组织概念与现实工作中所发生的真实事件有机地结合起来。 人人皆有用的组织行为。它强调组织行为不仅与管理中的每一个人有关，而且组织内外的每一个人都需要掌握和运用组织行为学的知识。 与时俱进的理论基础。这是一本是理论性与实践性相结合的教材，其理论的时效性将您带入实践的前沿。 主动学习的辅助支持。 通过提供学习过程中的案例、练习、自我评估以及录像教材，实现主动学习以及批判性思考的教学方式。 与市面上其他麦克沙恩《组织行为学》相比，此版本特点在于： 全面覆盖《组织行为学》教学知识点 涵盖教师课堂教学所需使用的各项辅助材料 每章后附有“案例研究”、“团队练习”、“网络练习”、“团队活动”专栏 丰富的自我评估量表 附加补充案例和术语表 每章呈现真实企业环境下的“组织行为学实践” 版式设计依照国际教材标准，简洁、清晰而易于使用 读者亲和力强，非管理者单一视角，人人可用的组织行为学 简要目录————————————————————————————— 第一部分 导 论 第 1 章 组织行为学导论 第二部分 个体行为与过程 第2章 个体行为、价值观和人格 第3章 组织中的知觉和学习 第4章 工作场所的情绪、态度和压力 第5章 员工动机：基础与实践 第6章 个体决策 第三部分 团队过程 第7章 团队动力学 第8章 团队与组织中的沟通 第9章 工作场所的权力和影响力 第10章 冲突管理 第11章 组织中的领导力 第四部分 组织过程 第12章 组织结构 第13章 组织文化 第14章 组织变革 补充案例 案例1 北极矿业咨询公司 案例2 一周的回忆 案例3 戴安娜的失望：晋升的绊脚石 案例4 墨西哥布料公司 术语表 译者后记