目 录 CONTENTS 阅读说明 / 001 序一 林建华 / 001 让人文情怀和科学精神滋润心田 序二 许智宏 / 001 重视人文学科 高扬人文价值 人文素质在哪里？ ——推介“人文社会科学是什么”丛书 乐黛云 / 001 引言 / 001 一 历史的来历 1 “历”和“史” / 00 2 从口耳相传到结绳记事 / 0 3 图画与历史 / 0 4 文字与历史 / 0 5 遗迹遗物与历史 / 0 6 神话与历史 / 0 7 民间故事与历史 / 0 8 历史还是新闻 / 0 9 历史信息 / 0 10 未来的历史 / 0 11 历史学是什么 / 0 二历史的类型 1 时间系列 / 0 2 空间系列 / 3 内容系列 / 4 人物系列 / 5 另类历史 / 三 为什么要了解历史 1 董狐的力量 / 2 《春秋》笔法 / 3 太史公的地位 / 4 《资治通鉴》：历史的“资治”作用 / 5 古为今用 / 6 影射史学及其遗风 / 7 走出庐山 / 8 历史的智慧 / 9 从历史看未来 / 四怎样学习和研究历史 1 有没有真实的历史 / 2 要不要真实的历史 / 3 能不能获得真实的历史 / 4 了解历史 / 5 复原历史 / 6 认识和把握历史 / 阅读书目 / 后记 / 编辑说明 /