破解行动学习 行动学习的四大实施路径

朱迪·奥尼尔,维多利亚·J.马席克

文学

学习方法 行动学习 个人提升

2013-1

江苏人民出版社

目录
前言 引言 第1章 做出决策:行动学习适合你的组织吗 什么是行动学习? 行动学习形成的历程是什么? 如何定义行动学习? 四个流派的行动学习项目是如何开展的? 如何决定是否使用行动学习? 第2章 确保结果:行动学习项目的协同设计什么是协同设计? 行动学习项目协同设计和实施过程中的参与指什么? 第1步:为什么要取得高层支持?如何保持这种支持? 第2步:什么是战略任务? 第3~4步:关注组织变革还是个人发展?选择小组课题还是个人问题? 第5步:需要用行动学习教练吗? 第6步:谁参加行动学习项目? 第7步:谁是真正的发起人? 第8步:如何选择行动学习小组课题? 第9步:行动学习项目应该持续多长时间? 第10步:行动学习项目获得成功的策略是什么? 第11步:什么是“P”学习? 第12步:参与者如何选择个人问题? 第13步:小组课题或个人问题与个人学习目标的区别是什么? 第14步:何时召开导入工作坊? 第15步:如何实现与组织人力资源系统的协同? 第16步:如何实施推进? 第17步:如何评价行动学习项目? 第3章 成功落地:行动学习项目的实施策略 为了让项目取得成功,发起人需要做些什么? 参与者如何做好前期准备? 学习教练在行动学习项目中所起的作用是什么? 小组课题的行动学习小组需要做些什么? 小组还要做什么来促进提问、质疑与反思? 如何区分小组课题与个人问题的项目工作? 参与者如何使用学习日志? 行动学习项目成功/失败的其他因素有哪些? 第4章 促进学习:行动学习教练的工作 四个流派如何看待学习教练这个角色? 不同流派中,学习教练与小组互动的方式有何不同? 学习教练在小组中做些什么? 如何与其他学习教练协同工作? 如何培养和开发学习教练? 第5章 量化成果:行动学习评估 如何评估行动学习项目? 如何知道学习是否得到了转化? 如何测量对组织的影响? 如何测量投资回报率(ROI)? 第6章 一起合作:设计你们组织的行动学习 哪个流派适合你? 设计特定流派的项目时,应该首先考虑什么? 高层管理者的支持和战略任务 个人开发和组织变革的组合 成功的策略和“P”学习 组织还要考虑什么问题? 准备与协同 项目推广 监测与评估 附录 行动学习的流派 作为行动学习基础的成人学习理论 工具表单索引 模型图示索引
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内容简介
《职场学习与发展经典译丛•破解行动学习:行动学习的四大实施路径》借鉴了自主学习、从经验中学习和质变学习等学习理论,为您提供了一个模型,来帮助您理解行动学习的四种实施路径。它还提供了一个框架,帮助您确定如何根据不同的情境选择不同的方法。另外,《职场学习与发展经典译丛•破解行动学习:行动学习的四大实施路径》还提供了一些具有实操性的工具、评估方法和练习。同时,通过对来自于辉瑞公司、沃尔沃、丘博保险集团等成功实施过行动学习的组织案例的阐述,《职场学习与发展经典译丛•破解行动学习:行动学习的四大实施路径》也向您展示了如何为组织设计、实施成功的项目。
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