文学与美国的大学

【美】欧文·白璧德

文学

白璧德 文学理论 文学与美国的大学

2011-5

北京大学出版社

目录
新主义与老问题(译者前言) 作者前言 第一章 什么是人文主义? 第二章 两种类型的人道主义者——培根与卢梭 第三章 大学与民主精神 第四章 文学与大学 第五章 文学与博士学位 第六章 合理的古典研究 第七章 古与今 第八章 论创新 第九章 教学的闲暇 附录 “新人文主义”:美国与中国,历史与现状——译后记 专名英中对照表
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内容简介
白璧德“新人文主义”奠基之作。书中首先厘清了长期以来众说纷纭的“人文主义”概念,第一次把它与极易混淆的“人道主义”概念区别开来,并在此基础上探讨了两种不同精神对大学的不同要求:后者相应地分别体现为专门性大学(college)与综合性大学(university)。 作者由此进而讨论了文学与大学的关系,大学博士学位获取制度中所存在的问题,合理的古典研究方法,古今视野的不同观照,以及创新概念和大学教学的闲暇等方方面面与大学人文教育相关的话题。本书是白璧德“新人文主义”思想在教育领域的一部力作,本书所触及的问题与今日中国所面临的问题多有契合,其中关于人文教育之困境的讨论必然会促成我们对当下处境的反思与探讨,因此极具借鉴意义。
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热门评论
  • 王彪5的评论
    本书所触及的问题与今日中国所面临的问题多有契合,关于人文教育之困境的讨论必然会促成我们对当下处境的反思与探讨。百年经典,但对现代性的发展有无限的预见性。 白璧德“新人文主义”思想在教育领域的一部力作。高秀芹 北大出版丁超 《文学与美国的大学》
  • 兔爹老沈的评论
    读张沛为《文学与美国的大学》一书所写的译者前言《新主义与老问题》,第16页上一段尤觉沉痛。苟真正倡导阅读,应该尊重读书人,善待文化,保护书店,于细微处踏实地做便可,不需运动或口号。一如读书,倘若跟风,或是掺了杂念,便不是原有面目。天一阁主人将书与财产两分,确实高明。
  • 刚才农夫的评论
    爱默生:“存在着两种法则,/彼此分离而无法调和:/人类法则与事物法则;/后者建起城池船舰,/但它肆行无度,/僭据了人的王座。”摘自白璧德《文学与美国的大学》张沛张源译。 白璧德自1894年起在哈佛任教,创办了比较文学系,影响了T•S•艾略特,吴宓,梅光迪,汤用彤,梁实秋等人。@摄影教师魏致静
  • aebfgfsll的评论
    先记下: 张源老师的著作《从“人文主义”到“保守主义”——<学衡>中的白璧德》;她翻译的克莱斯·瑞恩《异中求同:人的自我完善》(2001)白壁德《文学与美国的大学》(2004)桑塔亚那《社会中的理性》(2008)
  • 渐近线文学杂志的评论
    《渐近线》成员Edwin Gentzler(马萨诸塞大学教授)近日谈到美国当代文学与翻译浪潮的问题,尤其是小说中的翻译转向与美国移民文化等问题。详情: 网页链接 (内有访谈链接)
  • 黑夜de白羊Chris的评论
    大学最后两门学科考试:语言学与美国文学,下午和明早各一门,fighting[哈哈][酷]
  • 我是坐着看书的评论
    向 @微言教育 提问: #见证2013教育#刘晓亭先生毕业与美国哈佛大学专业就是语言与文学,他所创意的英语教育方法,我敢说中国英语教师没有一个能比得过他的,现在的市场经济,真正实际的东西,不做任何的包装及渲染, 进入本场微访谈
  • 青年卢梭的评论
    11~12月份阅读书目:《包法利夫人》《百年孤独》《霍乱时期的爱情》《身边的逻辑学》《封闭的美国精神》《批判性思维》《天路历程》《新的生命》《知识到哪里去了》《论民主》《文学与美国大学》《大学的兴起》《阿道尔夫》《大学之理念》《大学的理想》
  • 鱼汤历史的评论
    宇文所安与美国汉学 - 鱼汤网 yutanger.com - 历史很好玩:主办单位: 首都师范大学文学院 时间: 2013年12月3日(周二)晚18:30 地点:首都师范大学北一区文科楼302教室 主讲人: 李庆本 网页链接
  • 叶丹枫寒的评论
    相对于人道主义者而言,人文主义者感兴趣的是个体的完善,而不是全人类都得到提高的那种伟大蓝图;虽然人文主义者在很大程度上考虑到了同情,但他坚持同情必须用判断力加以制约和调节。——白璧德《文学与美国的大学》