《现代日语语法》内容：根据我国的日语教学情况，以及近年实施的高等学校日语专业四级和八级考试、日本国际教育团体会和国际交流基金在我国进行的日语能力测试等的需要，我们依据教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组所编《高等学校日语专业基础阶段教学大纲》和《高等学校日语专业高年级段教学大纲》中规定的日语语法范围，编写了《现代日语语法》。 《现代日语语法》尽量介绍日本语法学界的最新成果，但考虑到我国日语教学的实际，为了避免引起混乱，有些表述依然沿用规范文法见解。为了规范术语，书中凡与汉语对应的日语术语一律以中国规范的术语名为准，尽量避免使用日本式术语。为了能更好地说明问题，我们在每项语法说明后引用一定量的例证。所引例证原则上均附译文，但如为不当或有误乃至不自然的例证，则译文从略。编写依据：教育部《高等学校日语专业基础阶段教学大纲》，教育部《高等学校日语专业高年级阶段教学大纲》。

本书内容包括：致梦想者——10年后你会干什么、人生最伟大的目标不在于知识而在于行动、从失望中开辟出预想不到的道路等。

《基础德语》为成人高等教育德语专业基础教材，也可作为高等院校公共外语、外语院校第二外语选用教材。　为适应成人教育特点，《基础德语》在选材方面强调学以致用的原则，语法系统性强，讲解详细，并配有大量的练习。为便于自学，《基础德语》配有学习辅导书。

中科院院士赵柏林教授、苏立康教授等教育专家高度赞扬。 　　《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》等百家媒体争相报道。 　　教你行之有效的学习方法，为你构筑学习的“金三角”，助你勇攀学习的“金字塔”！ 　　《这样学习最有效》着重实用、趣味、摒弃了教条理论，直接从学习实例入手，教给你行之有效的学习方法，让你知道学习原来也可以这样简单有趣。 　　该系列在国内出版后，受到中科院院士赵柏林教授、北京教育学院苏立康教授、钟祖荣教授等众多教育专家的高度赞扬，《人民日报》、《中国教育报》、《中国于年报》、《北京晚报》等近百家报纸盛情报道，北京大学、北京景山学校、上海文汇中学等近百所学校争相邀请戴维思为师生讲课，掀起又一轮学习的热潮。

《别笑，我是英文单词书》的作者文德老师的第二弹重磅出击！有会话，单词不会孤单。韩剧般的浪漫故事，纯正、地道的美式发音，可爱的手绘插图。 电影对学习英语有什么帮助呢？电影的情节丰富，故事性强，有助于我们正确地理解主题。本书可以帮助读者跳出片断式英语的束缚，摆脱局部背景分析的繁琐学习，从而让读者产生丰富的阅读兴趣，伴随着连贯性的故事情节逐步深入学习。 即使面对英语初学者，当你为他呈现出一些认识的单词和实例之时，他就会发出类似感慨，“啊！原来说得是这个意思”。没错，这样的感觉就是语感。在经历了实例和情景英语的学习之后，某种特定的文章会一直形象生动地浮现于你的脑海，有助于你的深刻记忆。 作者在最少的篇幅中提炼出最为精练的英语对话模式和表达方式，通过有趣而连贯的故事情节一一呈现。只要读懂本书，日常的英语对话将会尽在你的掌握之中！ 附赠的MP3光盘由著名的配音演员合作录制，读者可以通过原声带自然而然地进入到故事情节，与主人公一起体会喜怒哀乐的经历，在不知不觉体会到英语的魅力，真正掌握英语的运用。

本书作者生于60后，跟70后一起学英语，教80后、90后的学生，熟知学英语的那点儿事；在中国打下英文基础，后到国外进修，现已移居新西兰，见惯各种华人海外学英语的好现象和怪现象。《不喊“哎哟”喊“OUCH”》是作者知识和经验的真诚分享，内容涉及口语、听力、词汇、语法、阅读、写作、文化、交际等英语学习的方方面面。书名中“哎哟”代表的是我们的中文本能，“OUCH”体现的是英语思维，希望大家都能投入地学英语，多培养英语思维，学习自然、地道的英语。 试读链接：blog.sina.com.cn/u/1912890163