不含配套音带。 　　法语有其特色，与英语非常不同。鼻音就是最佳的一个例子。汉语当然也有其特色。所以中国人学习法语会有共同的困难，犯同类的错误。这套教材要面对困难，对症下药。本册内容包括法语的三十六个音素与其一百种拼法。 　　本书是作者教授中国学生法语十几年来所积累的教学经验的结晶，专为法语初学者设计。全部法汉对照，所用例子均为基本会话的词汇，说明和建议浅显易懂。六位法藉人士参与录音，有男有女，还有两位儿童。兼顾自学者的需要，任何人都可循序渐进地学习法语法音。本书已在大学法语专业的初级班做过实验，效果良好。

《法国史(法汉对照)》以小见大——虽不算全面和详尽，但却能为读者提供法兰西民族历史上留下烙印的那些重大事件和重要时期的一个准确的总体印象。犹如一系列里程碑一样，那些影响持久而被认为有开创意义的因数，如一系列事件、社会现象、思想流派，在此得到了特别重视，目的在于让读者搞清这些事件，明白它们在哪些方面影响了历史进程，它们又如何以其独特的方式对法兰西文明的形成作出贡献的。几幅地图和大事年表为《法国史(法汉对照)》提供时空背景。与历史和文化有关的词语均集中在书末的索引之中。 《法国史(法汉对照)》由法国史专家郑德弟教授进行翻译，书中的法汉语言均准确，地道，对已有法语基础，又想通过阅读提高法语水平，并想了解法国历史及知识的读者很有帮助。同时，对进一步提高法语水平和扩大法国知识的大学生及读者亦有很大帮助。

《在语词的密林里》收录的201条随感就是很好的例子。前100条完成于1991年。陈老此前在《读书》杂志开设专栏，每期写几则札记体的闲文，谈论古往今来、时下流行的语词现象，以及汉语词汇演变研究中的点滴体会，竞成了许多读者阅览该杂志时的首选。若干年后，作者“重返语词的密林”，话锋不减当年，所谈多是发自生活的流行语汇，至2002年，又完成了收入《在语词的密林里》的后101条。 作者在语林中拾遗补缺，为文字语汇做出中肯的解释，从语义学角度探讨文字的变迁，不仅夹有例句说明，还配有百余幅古朴的小图，包括殷周秦汉的甲骨金文、碑刻石刻，玛雅和阿兹特克古文书，古希腊、古埃及图案，文艺复兴前后的书籍插图等，图文顾盼生姿，读来亲切活泼。 《在语词的密林里》这本无心插柳的小书，1991年初版时是“读书文丛”的一种，1998、2005年先后出有“三联精选”、“中国文库”版，此次出版已是第四版了。

马克·邓恩，字母小说《埃拉·米诺·皮》作者字母从何而来？它们怎样得到自己的形貌，特定的发音，以及前后顺序，并在《字母歌》中名垂千古？字母到底是什么？字母表又是什么？布什为什么被人称作“丢比亚”？x为什么与色情电影联系在一起？为什么天下那么多语言部用M来称呼妈妈？还有“三K党”的来历，“吧女”的身世。“u2”乐队与失业保险表格的关系…… 本书另辟蹊径，从26个英文字母人手。用妙趣丛生的语言，纵述其始自公元前2000年，直至21世纪今天的沿革掌故，以ABC列传的形式，成就一部纪传体史书。以26个小历史，呈现出字母文字4000年的一部辉煌大历史。

《咬文嚼字三百篇》是《咬文嚼字》杂志的精华汇集，此300篇精选自8000篇文章，按九大专题编排成书，作者有周有光、陈光磊、李行健、王安忆等。 《咬文嚼字三百篇》以“有的放矢”的一贯特色，贴近现实，做到让读者信服，具有现实感。每篇文章采用小题大做、老题新做、虚题实做的方法，力求言之有理，广采博纳，熔古今于一炉，既有知识含量，又有权威性。作者充分掌握现代人的阅读节奏，一题一议，以千字文为主，短小精悍不增加读者的阅读负担。让人记住的不仅是“咬嚼”的结果，还有“咬嚼”时引人入胜的过程。

本书介绍了英文写作中的诸多问题。如：惯用法的基本原则、常误用的词与词组、写作的基本原则、文体初探等。