《口琴自学教程》作者：我自幼喜欢音乐，是由口琴引发的。刚开始时用口琴吹奏一些世界名曲，跟着买回来唱片欣赏，阅读有关音乐的书籍，参加音乐会听交响乐曲，中学时又跟一位在澳门绿邮电台当第一小提琴手的李先生学小提琴，对音乐的喜爱简直达到如痴如醉的地步，甚至平常走路时也在哼唱。那时喜欢的是西洋古典音乐，如贝多芬、莫扎特、柴可夫斯基……对外国名曲朗朗上。对外国名演奏家也很崇拜，对中国的音乐却是看不起的，觉得中国音乐落后，尤其是广东小调，认为是下里巴人，俗不可耐。 如今在加拿大生活了三十多年， 比以前在澳门、香港居住的时间还长，对中国音乐的感情也由此而改变了。尽管我还是那么喜欢西洋古典音乐，年年预订套票去听卡城爱乐乐团演奏交响乐。可奇怪的是，偶然吹吹口哨，不再是《蓝色多瑙河》，而是红线女的《昭君出塞》；晚上睡前听的并非《萧邦夜曲》，而是石叔诚弹奏的《平湖秋月》。家乡的旋律令我感到无比亲切、无限眷恋，这是文化的回归。少年时代听到的“下里巴人”在我脑里中再现，变成了“阳春白雪”，回味无穷。

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《我的自学小史》是梁先生于1942年时，将自己“自幼修学，以至在某些学问上‘无师自通’的经过，叙述出来给年青朋友，未始无益。”全篇文字简短，叙事朴实、精彩，全文从家庭出身写起，讲述了一个“瘠弱而又呆笨的孩子”受家庭、社会，以及各种思想的影响，通过自学，渐渐领悟学识真谛，步入学识殿堂。同时，本书还加上两篇文章：《如何成为今天的我》与《自述》。《如何成为今天的我》是梁先生1928年在广州中山大学给青年学子的讲演，里面详细地剖析了自己的心路历程。《自述》为梁先生1934年所作的长篇讲话，是他当年向众多青年学者讲述自己学术成长的历程。这两篇文章与《中学图书馆文库：我的自学小史》的内容形成互补，从中可以看到梁先生的一生正是一个自学成才的极好实例。

这是一本非常独特的文化类传记图书。概述了梁漱溟、钱穆、沈从文、金克木、华罗庚的人生经历及学术成就。为什么把这五位放在一本书里？因为他们都是卓有成就的文化大师，但他们又同时是学历很低的自学成才者。梁漱溟、钱穆、华罗庚是中学毕业，沈从文、金克木只上过小学。在常人眼中，很难想象他们能在文化上有大的建树，但他们取得了实实在在的成就，早成为世所公认的中国顶尖的哲学家、史学家、文学家、文博专家、语言学家和科学家。正因为如此，他们的成功之路显得非常艰难而又独具特色。他们的传奇经历相信会引起许多人的兴趣，他们自己探索出来的治学之路又会给许多人以启发。作者将全书分为多个专题来写，分别为：“年老时”、“年少时”、“家庭影响”、“学校教育”“自学之路”、“他们是如何成为大学老师的”、“讲学与著述”、“他们对学历和文凭的态度”、“文化界对他们的评价”等章节。这样的写作方法，带有研究的性质，并有助于读者自己在比较中做出思考与判断。