随着我国经济的不断发展，物质生活水平的日益提高，国民对钢琴的追求也不断升温，越来越多的新生代孩子在家长热切的期望中踏上了钢琴学习之路。经验告诉我们，孩子们最初阶段的学习是很见成效的——在这个阶段，家长们通常会带着充分的信心和兴趣伴随孩子。快乐地做着孩子的“陪练妈妈”。然而，随着孩子学习的不断深入，一些隐藏的问题和技术的瓶颈仿佛如约而至，手型不规范、看谱慢、兴趣缺失、手疼（其实是运动伤害）、钢琴考级、钢琴比赛……而对这些汹涌而至的问题，家长们开始变得一筹莫展，毫无头绪。于是纷纷带着孩子的问题、自己的困惑和不解，到处寻求帮助。 本书的缘起，正是由笔者在其博客中回复一个琴童家长的一次提问发展而来的。感谢我们生活在一个互联网高速发展的年代，没想到这样的一个回复，使得越来越多的琴童家长纷纷涌向笔者的博客进行各种提问，以期得到笔者的解答或建议。这些提问涉及面广，形式繁多，具有多样性、针对性和专业性等特点。其中最有特点、最具代表性、“不可不知”的100个问题构成了本书的核心内容。 考虑到钢琴属于西洋乐器，因此除了上述的这100个精彩问答之外。本书还以编年方式附上了“简明西方音乐史小讲堂”。别开生面的为家长们提供了一个了解西方音乐历史常识，特别是钢琴音乐的窗口。这些充满了知识性与趣味性的内容以图文并茂的方式呈现，对于琴童家长有着特别的启发意义。

这是一套供广大儿童学习钢琴使用的起步教程，在曲目的选择上，几乎全部采用中外经典儿童歌曲和乐曲，特别是中国作品占有很大的比重，其目的就是要让孩子弹自己熟悉、喜爱的曲子，激发他们的学习兴趣；同时本教程按照技术点由易到难的顺序进行安排，坚持“寓技术于动听乐曲之中”的编写理念，杜绝技术与曲目结合上的生搬硬套和枯燥乏味，注重表演与协作能力的培养，专门安排有四手联弹内容，供老师教学时选择使用。另外，本教程与钢琴考级结合，完成两册的学习，就可参加中国音乐家协会的钢琴考级，达到一级水平。 本教程还附有DVD教学光盘，由作者亲自演示、讲解，可供年轻老师，特别是从事业余钢琴教学的老师参考。当然，这种“把课堂搬回家”的形式，更能够给家长辅导孩子提供方便。

《高考音乐强化训练钢琴考试曲目与指导》在编写上具有以下几个特点：第一，在选曲方面，根据普通高校和音乐艺术院校艺术类招生曲目的要求，从实际出发，选择了巴赫、贝多芬、克拉莫、肖邦、李斯特、德彪西、普罗科菲耶夫等不同时期作曲家的练习曲、复调作品、奏鸣曲和乐曲，另外还有一定数量的中国风格作品。第二，在所选作品的解析中，对段落结构进行了一定的分析。这样做的目的在于，首先能使考生对一首作品的框架轮廓有初步的认识，弹奏时胸有成竹，清晰有序；其次，了解了作品的框架轮廓，更有利于考生准确背谱，加强弹奏的连贯性；另外，掌握了作品的段落结构，方知道音乐对比的重要，适时把握好段落间速度及节拍节奏的变化，做到驾轻就熟、随心所欲地弹奏。第三，提示作品的风格、情绪和意境，启发学生的想像力，然后再辅以相应的弹奏技术予以充分表现。第四，将作品的音乐线条与弹奏的身体语言相结合，通过身体的运动方向或头部、腿部的相应动作，协同表现音乐的起伏变化，赋予音乐以生命，让弹奏者充满乐感和美感，以此感动考官。第五，每首选曲都具有极强的针对性，考生可根据自身的生理条件和弹奏特点，并充分考虑考官的喜好和现场效果，进行认真的选择与设计，以求做到扬长避短、以巧制胜、获取高分。第六，对所选曲目进行了全面校订，改正了个别舛误和不规范记谱，力求给读者提供一个正确、权威的版本。第七，《高考音乐强化训练钢琴考试曲目与指导》为国际标准小8开，采用提示文字与乐谱混排形式，并将全部曲目标注小节数，版式科学合理，方便各类教学。第八，随书附有一张Nax0s公司特别授权的MP3光盘，收录世界著名钢琴家演奏的23首《高考音乐强化训练钢琴考试曲目与指导》曲目，供广大师生学习、参考、借鉴。

《幼儿钢琴入门5》在上一册的基础上，加入了波浪式弧线形的“落滚”弹奏法，让即使为幼儿的孩子也能弹奏出立体式的作品。强调钢琴的“演奏”成分。钢琴“演奏”，顾名思义，除了弹琴，还应有“表演”的成分。因此，《幼儿钢琴入门5》精心挑选了数首具有表演性质的作品，旨在让每一个学琴孩子都能真正参与到钢琴的演奏之中。 《幼儿钢琴入门5》开始进入到较复杂的双手共同弹奏阶段，思维训练已由简单的双层次弹奏形式，递进到多层次组合式弹奏阶段，标志着孩子舞台表演雏形的形成。

《哈农钢琴练指法教学指导(第3版)》是作者从多年的教学经验中，提炼出来的心得体会。可以说成为一本糅合练指法、基本训练、节奏练习法、移调练习法等“十全大补”的练习法。全书图文并茂，用大量的细节照片，结合详细到位的讲解，使读者能更直接、更准确地掌握哈农的精髓，它能适用于一切正在使用《哈农练指法》的人士，不论你是教琴的老师，还是学琴的学生，抑或是督导自己孩子学琴的家长，当你读完此书后，你会最直接地明白哈农《钢琴练指法》怎么教、怎么学以及怎么去应用。

我国的钢琴教育很注重基本功（技术）的培养，多年来的实践证明这是一种经得起考验的经典教法，中国的钢琴学生大部分都是从弹奏法国作曲家哈农所著的《钢琴练法》（后简称《哈农》）、拜厄所著的《钢琴基本教程》（后简称《拜厄》）开始入门的，而且《拜厄》的普及范围较前者更大，这种情况基本上延续到了今天。事实证明：不论你是钢琴专业学生还是业余爱好者，《拜厄》是学琴过程中的必由之路。 本不仅讲述了钢琴教学中的一些基本原则与方法，更试图以一种全新的方式??将拜厄的这本练习曲量化成为最基本的点、线、面，尝试以最简单明了的方法来讲清楚如何在日常枯燥的练习中表现出音乐的起伏。 本书适合那些真正热爱音乐并为之不懈追求的人们阅读参考。