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记忆的魔术
本书是当今世界吉尼斯圆周率记忆保持者——吕超博士——和华东师范大学心理与认知科学学院胡谊博士合作撰写的一本关于超强记忆力的图书。 2005年11月20日,吕超博士凭借惊人的毅力,用了24小时零4分,连续无差错地将圆周率背诵到小数点后第67890位,从而成功创造了新的吉尼斯世界纪录并保持至今。吕超博士在儿时甚至在读大学之前并没有表现出这种过人的记忆天赋。经过进一步实验室研究,他的确是个普通人,数字类的短时记忆广度在正常人范围内,即在8个组块左右。但运用本书中所述的一些记忆方法后,他就立即展现出过人的记忆能力,主要表现为学习速度快、回忆正确率提高。 本书分5部分,分别介绍了记忆训练的初步知识、记忆训练的心理学基础、魔法记忆的86种道具、超级记忆的10大秘诀,以及超级记忆术在中小学各科学中的运用。 -
强势记忆
【内容简介】 本书作者和强势记忆 强势记忆是建立在一种古老的方法上的。这一方法早已被凯撒和米开朗基罗所使用。本书作者格雷戈尔·施陶普使得这一方法有了长足的发展,现在它已经能够满足我们日常生活中的需要了。在这本书中,你不但能感受到施陶普开展的讨论课的活跃气氛,而且很快就能感受到成功的喜悦。如此一说并非毫无根据,因为在读这本书的过程中,你就能预见到所学的方法将给你的生活带来何等的成功,以及实现巨人的成就是件多么简单的事情。请跟随我们一起学习并练习强势记忆吧! -
记忆法宝
本书是实用性极强的快速高效记忆著作中的精品。书中介绍了作者对奇象记忆和最佳记忆的理论与方法的一系列研究成果,并着重介绍了作者创造的,被国际心理学大会鉴定录用,被美国最大资料数据库收录发布,被中国科学院心理所心理学函授大学的两本教材介绍推广,被称为最佳快速高效记忆的数序形象挂钩法、数序形象谐音连锁结合法、组界联想法、汉语生字特效记忆法、英文字母符号奇象转换等一系列具有事半功倍效果的高效记忆方法和技巧。读者一旦熟练掌握这些方法和技巧,对于记忆顺序性极强、数量很大、难于记住的繁难材料,包括历史年代、人名、地名、化学元素名称、符号、电话号码、英语单词等,具有独特的效果,对开发记忆潜力、提高学习成绩有很大的促进作用。书中还介绍了大学生、中学生、小学生运用这些方法取得显著效果的实验。书中介绍的作者进行的长达16年的奇象记忆科学实验,是世界上最长的记忆科学实验。书中的奇象记忆研究成果经中国科学院心理所著名专家林仲贤教授、时勘教授等鉴定,“在系统性、学术性及实用性上处于同类研究的国际领先水平”。 作者在书中采用了最通俗的文字进行介绍,因而本书内容通俗易懂,实用性极强,有立竿见影、吹糠见米之奇效。特别适合初高中生、大中专生、中小学教师、学生家长、自学人员和教研人员阅读。 -
快速记忆技巧
前言 多湖辉教授生于1926年,曾任东京工业大学、 千叶大学教授及千叶大学附属小学校长。他不仅是 一位杰出的日本心理学教育家、企业管理顾问,同时 也是一位影响颇大的作家。他平时除致力于写作之 外,还经常应邀到电视台、广播电台及各种公开场合 演讲,深受日本大众的欢迎。 多湖辉教授著作颇丰,其中以“头脑开发”和 “ -
记忆大师的心灵
本書是一個真實的故事,內容記述一位大腦異常發達的人,擁有驚人的記憶力,不論是無意義的字母、無形的聲音,或是複雜艱澀的數學式子,一進入他的腦中,全都會轉換成一幅幅的具體影像。他可以「看見」所有的東西,並且牢記住它們。也因這項特殊能力,使得他成了一名專業的記憶大師。 俄國腦神經學家盧力亞,用長達30年之久的時間研究觀察這個案例,而完成了《記憶大師的心靈》這部腦神經文學的經典。他在本書中,不僅是用小說的手法翔實記錄了與記憶大師之間的測驗及互動,也對記憶大師的人際困境發出深刻的人道關懷,為完美的生命進程提供了思考方向。 -
记忆心理学
中国的心理学家,在心理学领域中,跟踪并引领着一个重要的研究领域。杨治良教授和他的研究团队,举12年之力,成就《记忆心理学》第三版。 《记忆心理学》(第三版)主要包括三个部分:(1)记忆的基本问题。其中结合四个章节回顾了记忆研究的历史和发展进程,并从传统信息加工的视角探讨了记忆的编码、储存和提取问题。(2)记忆的类型。介绍了目前备受关注的几种记忆类型,并分别阐述了它们各自的研究方法、理论模型、神经生理机制和应用范围。(3)记忆的特性。主要对围绕记忆的场合依存性、自我参照特性、源检测特性和情绪性等特征的研究结论进行了深入的阐释。 相比第二版,本版再次系统梳理了记忆研究的经典理论,而更具特色之处在于,系统增补介绍了近10年来国内外研究者在众多记忆研究领域所获的最新成果。具体就研究内容而言,关于源记忆、错误记忆、前瞻记忆、提取诱发遗忘以及建构性记忆等方面研究成果的介绍;就研究思路和方法而言,关于各类记忆神经机制和脑内加工特点研究的介绍。此外,第三版中还着重笔墨论述了新近研究成果与人们日常生活的紧密联系。相信本书的出版不仅对于帮助人们从科学的角度全面、立体地认识记忆的本质具有重大的理论意义,同时对于促进研究结果在人们生活中的应用、进一步拓展日常生活记忆心理学的研究实践具有突出的社会价值。