老师也惊奇，AB宝平凡生活中不平凡的视野——王依婷(A宝老师) 让爸爸有信心，小孩开心，妈妈放心的教养书——何琦瑜(天下杂志亲子教育暨童书总编辑) 改变孩子一生的教育观念——陈木城(建安国小退休校长) 他的孩子梦，闪耀着藏都藏不住的光——游乾桂(亲子教育作家) 作者序教养要丛哪里开始 妈妈的心声 家有浪漫野人，妈妈只好继续当女超人——何蕴慧(AB宝妈妈) 孩子的心生 别人补习，我们补快乐——李欣澄、李欣恬(AB宝) Part Ⅰ 探索孩子未来的竞争力 挑 战 台湾囝仔，未来竞争力 苦读精神，变成传说？／对世界好奇探索 解 压 孩子的必修科目——打开减轻压力的一扇窗 教养孩子面临的困境／孩子的未来正在养成 音乐欣赏 为什么要学弹钢琴？ 学乐器，还是学音乐／错误之后的惊喜 逻辑整合 哪时候让孩子学计算机？ 没有架构的电脑世界／只有片段知识，没有逻辑思索 主动探索 科学与创意 科展实验，印证生活所学／有创意的新子互动准则 语言发展 英文愈早愈好吗？ 母语侵势只有一种／语言只是工具 国际观　让孩子去国外值得吗？ 方 法 善用现有的公共资源 图书馆好处多／免费资源在身边／好玩的社团课程 Part Ⅱ Double！双倍的苦与乐 磨 练 一加一等于？ “苦”日子正式开始／哭与笑，痛苦与承担 妈妈经 奶瓶尿布女超人 女超人的食／女超人的衣／女超人的乐／向女超人致敬／事非经过不知难 甜蜜煎熬 奶爸也会哇哇叫 数字会说话／陀螺团团转／为所爱，忙疯了了解，就能体会 上苍给的礼物 感 恩 汇集祝福的百衲衣 身上穿的是祝福／物质充裕不等于幸福 生活常观 安全环境，成长不局限 让环境安全无优／没有电视只有书香／水壶随身带，何须包装饮料 个 性 双胞胎大不同 个性迥异的双胞胎／奶嘴神功令人捧腹／交换个性，不一样的性格 安全感 小婴儿的伟大戒断 依赖该早早戒掉？／独立与安全感／父母是弓，孩子是自由的箭 茁 壮 成长就在转瞬间 婴儿一指神功，了得！／吃，是她们的强项／跟小孩一起长大 期 望 是起跑点，还是压力起点？ Part Ⅲ Natural！没有屋顶的教室 想象力大自然不在图鉴里 好奇心是天生的／在大自然学习创造力 心灵故乡 秘密花园近在咫尺 I can seetlle air家长该学的是什么？／观察，用心去看 生活节奏 有季节感的自然生活 喜欢有标点段落的爽日子／只能与客户有约吗？ 悠闲又充实的散步日／教育是人、经验与自然的组合 角 度 我家有个超大观察箱 人观虫，虫观人／教育何须设限 生命力 学习何必舍近求远 生活中尽是自然／乐当虫虫的大厨 假日安排 被自然感动的机会 反向操作，到都市探险／人塑造环境，环境塑造人／土地、感动、梦想 视 野 离开地表爬树去 第一次爬上大树／树冠层的秘密 好奇心 陪孩子在天籁下起舞 谁说女生就得怕虫／毛毛虫的第一顿大餐／养蝌蚪也得对生态负责 燃起好奇与热情／大人的陪伴与分享／主动探索很重要 压 力 蚱蜢与蝗虫 大小动物登堂入室／压力造成突变／环境影响情绪 善意的响应——铭印现象 Part Ⅳ 教育！是一种态度 竞争力 考试是压力还是鼓励 没有补习的忙碌生活／考试一百分．不如考后一百分 快 乐 骑着独轮车上学 勇 气 冒险，豪迈温柔心 让孩子冒险？！／观察、判断与随机应变 关 怀 来自陌生人的温暖——Free hug拥抱与接待 一趟关于拥抱的旅行／直接传达情感最动人 亲师互动 好老师是自己找的 如何和老师互动／师生关系百百款／大自然给的必修学分 真 诚 忙碌是爱与体贴的大敌 留一些陪伴孩子的时间／因为有限，才得以成就无限 一个小学退休校长的感慨 空 间 童年不能没有暑假 AB宝第一次放飞／组织暑假应援团 坚 持 跨上单车，上一堂勇气课 AB宝的首支练习曲／汗水混杂泪水 爱 在失水的种子，浇上希望 来自心底的声音／关怀弱势家庭 平衡点 孩子的未来，别搞砸 Part Ⅴ 笑声！ 不一定从电视来 选 择 电视，该判刑还是特赦？ 不被节目时间制约／找回生活选择权的信心健康看电视运动 阅 读 和孩子一同徜徉书海 阅读是一种习惯养成／不断扩散的阅读涟漪 心灵冒险 亲子共读，就从这里开始 阅读，未来竞争力指标／透过阅读，与孩子交朋友 有热情才能持续／书单在哪里？ 阅读心得 私房读书秘籍 拥有爱与付出爱／一根铁钉也可能改变一场战争 自然生命力，孩子的活水源头 从陌生人到朋友／孩子的独立与勇气 亲子共读 我们这样玩阅读 A宝的第一篇作者序／AB宝说，阅读是我们的最爱 阅读心得——海与豚的对话 共同兴趣 荧屏中的亲情交流 培养亲子的共同兴趣／电影，让我们学会分享 我家也有电影院／寒暑假，电影月 适合陪孩子一起观赏的电影片单／观影笔记 梦 田 孩子延续了父母的青春梦 三毛的生命传奇／爱与死之歌 Part Ⅵ 拥抱！荒野中的炫蜂 玩 伴 给孩子一颗自然种子 找到一群生活上的朋友 海金沙写给小蜂的信 好个挟天子以令诸侯 混龄制的经验传承 爱别人 所有的孩子，都是我们的孩子 我的孩子可以结婚了！ 痴心的梦想，成真 跨龄相处 童党快乐 为孩子植下绿色童年 大人的第二个童年 行 动 孩子，我们一起无愧于地球 低碳节能行动——蜂蚁大露营 炫蜂生态剧团

作者李伟文从生活中、时事、书本、电影里找寻灵感，和他的双胞胎女儿AB宝，一起共读好书、共赏电影、共听音乐…… 全书共分三部分：爸爸，我们为什么要读书？ 家人，我们最亲密的伙伴 阅读生活，阅读人生！ 全书贯穿80本书，50部电影，以及展览、演出、讲座等，在与孩子共同的阅读中梳理“压力”“自学”“朋友”“付出”“成长”“壮游”“追梦”“志向”“勇气”“气度”等有关孩子学习、成长的命题。 从AB宝姐妹的交换日记看到：她们在考试满档的国中生活中，寻找生命的泉源；考试遇到挫折要怎样重振士气；“为什么要读书？”是怎么解惑的；是什么书及电影让她们彷佛回到外公、奶奶、爸爸的年轻岁月；看了什么演讲影片让她们体会到“失败也是生命的礼物”…… 然而伟文爸爸的回信里，娓娓道来的是一段段真实的人生体验、中西方的典范人物故事、多元的阅读建议，温暖而真切，希望孩子领会生命、拓展视野的真情表露无遗。 每一篇都交织着孩子内心的真实想法，以及爸爸宽广视野的生活领悟！ 每一篇都是送给孩子的生命礼物！ 用轻松的亲子阅读化解硬邦邦的家教，通过亲子交换日记把家长的生命感悟传达给孩子。 ———————————————————————————————————— 我相信，只要有心，每个父母亲应该都可以做到我们使用的方法，不必花太多钱，也不必花太多时间，我更认为绝对不必是一个高学历高收入的父母亲才有能力给孩子理想中的教育资源。——李伟文（本书作者） 李医师给孩子最好的礼物，是一种带得走的能力，一种能够透过自主阅读而学习与判断思考的能力。——洪世昌（台北市立图书馆馆长） 深刻感受到伟文隐藏在背后的，是对许多少男少女，面对人生哲理、生命存在意义的潜移默化、暗暗牵引。——陈梅儒（亲子教育家，台北市立建中资深名师） 李伟文谈教养，不是讲假的，AB宝有礼、开朗、简朴、自律……有这份精神，无论做什么都能成功。——薛荷玉（《联合报》教育版资深记者） 用“阅读”作为教养手段，使教育理念真正融入生活；伟文与双胞胎女儿AB宝现身说法，让我们理解这一切是如何发生的。——冯季梅（台湾国语日报社副社长）