如面谈

止庵

文学

止庵 散文

1997-10

东方出版社

目录
序 思想之什 生死问题◇谈疾病◇谈温柔◇死亡辞典◇死者◇己所欲 等(余者略) 读书之什 无情文章◇《心史丛刊》及其他◇关于刘半农◇沧州前后集◇散文家浦江清◇再看张 等(余者略) 怀人之什及其他 最后的日子◇纪念之一◇纪念之二◇《樗下随笔》书后◇豆棚瓜架◇我的哥哥 等(余者略) 后 记
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内容简介
本书是“活水文丛”的一种,是作家止庵又一散文集,全书分为“思想之什”、“读书之什”、“怀人之什及其他”,或思考人世、生命,或评述文人、文学,或追忆故友亲人,如久违的老友,向你娓娓道来。
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热门评论
  • Daqiqi-的评论
    在微信上看到的一篇国博的推送……“君生我未生,与君如面谈”实在是很美的一个意境
  • 晴雪t的评论
    2014年kindle个人阅读榜单:十:体验为王;九:我的阿勒泰;八:场记—21部纸上纪录片;七:沙乡年鉴;六:Lady Susan(简奥斯汀);五:如面谈(止庵);四:中国文学史(郑振铎);三:九十春秋 —敦煌五十年(常书鸿);二:齐如山回忆录(系列);一:李叔同格言谒语题词 @Kindle中国
  • 衢州范立昊的评论
    【8月工作反思Ⅰ】反思:8月无筹备经理引进上岗,只上岗1个筹备主任。1、绩效考核:1)从结果向部分过程转移,如面谈量、宣讲班送训等;2)避免过程指标重复奖励。2、会议经营:1)固化百万年薪座谈会、本级壮大会;2)推动营业区宣讲班平台;3)借助早干会、主管会统一思想,建立标准,政策制度宣导。
  • 一起成长历程的评论
    教师节是否给老师送礼是许多家长的烦恼。送,感觉不合适;不送,又怕别人都送,自己没送;关注孩子的成长,家长最好不要用送礼来处理与老师的关系,家长尽可能多花点时间跟老师沟通,如面谈、微信、电话等,也可以让孩子自己制作贺卡等作为礼物送给老师都是不错的选择。 深圳·深圳大剧院
  • 雪熊an的评论
    《如面谈》(朱自清) 详解书信礼仪的文章~看完很是惭愧 倍感自己的无知与无礼。想起父亲的话“我们这代人是(传统文化)承上启下的一代 而你们这代将是形成(传统文化)彻底断层的一代 很多老祖宗留下的东西都将消逝无迹……” 确实心虚 网页链接
  • missmissBaby的评论
    見字如面,如面談,在陰陰的早上,看著聰明人的聰明文,無端地高興著,又夾雜一些小小的觸動和輕愁~沒辦法,骨子裡還是追求淺吟低唱的小情懷[向日葵]
  • 若如初见0602的评论
    重庆作家止庵写《惜别》 沉淀三年时间追忆母亲 - 渝北茶楼 渝北论坛 - 微村·渝北门户 止庵,本名王进文,1959年出生,重庆人。中国作家协会会员。1979年开始发表作品,1982年毕业于北京医科大学口腔系,已出版《樗下随笔》、《如面谈》、《俯仰集:止庵自选集》等书。 网页链接
  • 空空小星的评论
    两周多没见到台湾同学。网上联系到,得知前几日才内地游回来,下周还将启程沿海行。网聊如面谈一样轻松,相约周六一起吃饭。细想没有了课堂为纽带,说不准也是最后一聚了呢。确认她此行见不到边疆风情,买了本新版的《阿勒泰的角落》。外加今晚匆匆抄了首《黄鹤楼》,周六捎给她(♡˙︶˙♡)
  • 鹦鹉史航的评论
    止庵的《远书》,谢其章《搜书劄记》,黄恽的《燕居道古》,赵国忠的《春明读书记》,陆灏的《东写西读》,林兆华《导演小人书》,唐吟方《雀巢语屑》,都不错。看惯了这些“如面谈”的小书,对拖延未读的国外大师的深厚巨著,更有畏难情绪。不想钻陌生的金字塔,就想流连于这些帐篷、吊床和篝火堆呢。
  • 色仙糖児的评论
    熟悉了这些程式,无需句斟字酌凵,在口气上就有了一半的把握,就不难很省力的写成合式的,多多少少“如面谈”的信