总序
前言
序章 从大语文讲起
我们都生活在语文中
如何更好地理解他人、表达自己
美国学生的三种能力
上篇 如何阅读与写作
第 1 章 阅读的意义：理解他人
1.1 信息：什么是合格的阅读理解
1.2 深层：理解作品和文章深意的五个要素
1.3 思想：如何读懂作者的内心
1.4 时代：如何从文艺作品了解一段历史
1.5 品位：如何全面高效地构建知识体系
1.6 考试：如何回答好阅读理解题
1.7 速度：如何突破阅读的瓶颈
1.8 层次：如何兼顾阅读的广度与深度
1.9 欣赏：如何体会经典文学的魅力
第 2 章 写作的核心：表达自己
2.1 书面表达：写跟说有什么不同
2.2 起步：如何从害怕写到天天想写
2.3 修辞：如何让外行理解陌生的东西
2.4 写景：如何寓情于景
2.5 写情：如何写好心理活动
2.6 叙事：如何牵着读者走
2.7 技巧：如何让文章更有魅力
2.8 实践：我是怎么写出畅销书的
第 3 章 日常实用写作
3.1 日记：如何用日记提升写作能力
3.2 邮件：如何写好工作邮件
3.3 简历：如何写好简历
3.4 评论：如何写好评论
3.5 论文：如何写好论文
3.6 报告：如何写好报告
第 4 章 听和说的艺术
4.1 听的艺术：如何高效、高质地接收信息
4.2 说的艺术：能说、会说的背后有什么秘诀
4.3 口头表达：怎样讲才能达到预期的效果
4.4 内容再呈现：如何让表达效果最大化
下篇 阅读与写作经典范例
第 5 章 关于人生
5.1 《春江花月夜》：如何参悟渺小人生
5.2 《九三年》：如何理解复杂的人性
5.3 小李杜：如何渡过人生的低谷和无奈
5.4 李煜：如何面对人生的绝境
5.5 古希腊悲剧：如何理解命运与人生底色
5.6 罗曼·罗兰：如何坚守理想主义
5.7 英伦情诗：如何将爱说出口
第 6 章 关于历史
6.1 《诗经》：定格中国人的婚恋观
6.2 《红楼梦》：曹雪芹到底在讲谁的故事
6.3 《牡丹亭》：什么是中国人的浪漫情怀
6.4 《神曲》：什么人才配受到后世尊敬
6.5 《傲慢与偏见》：如何诠释西方传统爱情
6.6 《浮士德》：德国何以崛起
6.7 普希金：文化精英如何担负起社会责任
6.8 托尔斯泰：西方贵族如何自我救赎
6.9 马克·吐温：高速发展对社会产生的影响
6.10 海明威：如何走出物质满足后的困惑
6.11 川端康成：如何表现日本美学
第 7 章 关于社会
7.1 《李尔王》：莎士比亚的人生智慧
7.2 《十日谈》：黑死病后的欧洲变革
7.3 《简·爱》：女性的独立平等意识
7.4 鲁迅：文学对社会变革的力量
7.5 张爱玲：现代都市红男绿女的生活
7.6 米兰·昆德拉：西方存在主义思潮
第 8 章 关于体裁
8.1 唐诗：形式与内容哪个更重要
8.2 宋词：艺人词是怎么登上大雅之堂的
8.3 元曲：剧作家是如何引导、迎合大众的
8.4 通俗小说：市井文学的价值在哪里
8.5 哥特式小说：通过悬念反映现实
8.6 科幻小说：一切文学都是现实主义的文学
8.7 即时报道：怎样记述好真实的事件