读罢春秋不成歌

刘勃

文学

历史 刘勃 春秋战国 随笔 中国 春秋 读史 挖土

2010-5

京华出版社

目录
第一讲 黄金时代:西周往事 第一节 天命观和革命观 第二节 为了革命搞封建 第三节 好大一个家 第四节 郁郁乎文哉 第二讲 国家与风俗. 第一节 齐国:山东人和山东人不一样一 第二节 鲁国和宋国:我们都是规矩人 第三节 郑国和卫国:郑卫之声 第四节 晋国和秦国:不被待见的大西北 第五节 楚国与吴越:南方的野蛮人 第三讲 春秋初的乱局 第一节 郁闷的周天子 …… 第四讲 齐桓晋文的正与谲 第五讲 晋楚争霸 第六讲 崩坏中的闪光 第七讲 老子的天人之道 第八讲 躺着读孔子
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内容简介
市面上,通俗讲史的书正多,其中关于春秋的,也已经有了不少。 既然又添了一本,就有责任说明一下,这本的不同之处在哪里。 想了想,似乎可以说这么几条。 第一,本书没有翻译《东周列国志》。 这条拿出来,实在有点荒诞。《东周列国志》是小说,和《三国演义》一类,谈历史不能从小说中找材料,这还值得一说么? 但在这年头,或许还真有必要说一下。虽然,本书也绝非什么正经著作。 第二,本书比较短。 春秋时期,差不多三百年历史,《左传》里提到的人物,就有2000多个。展开来写,很自然就会写好几本书。我比较懒,只勾勒了一下主线,所以一本书就写完了。所以,这书也许适合同样比较懒,不想看好多本书的读者。 第三,本书没什么新意。 现在流行的,是《原来,这才是×××》、《×××应该这样读》之类的书名。这样一张嘴就发千载未发之覆的派头,或者有益于销量罢。我虽然想跟风,却实在鼓不起勇气。 何况,本书也确实没什么新意。这书是讲稿的底子,给本科生、大专生上课,首先的责任是把一些常识讲清楚,是把前辈学者的见解,用通俗的语言介绍出来。而且据我的经验,对只在中学教育和电视剧里接触过历史的人来说,让他们面对许多并无新意的东西,就已经够天翻地覆慨而慷的了。 第四,这本书不指导人怎么取得成功。 孔子的学生子贡,有句话我很喜欢:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。”有些问题,谁也别指导谁。
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热门评论
  • 慢飨生活空间的评论
    #每天读书# 作为现在流行的通俗历史书里一本,《读罢春秋不成歌》的作者开头就说“本书没有翻译《东周列国志》”,可以由此看到他的态度,当然人家根据的是《左传》。最早看刘勃的是《小话西游》,至今觉得是关于《西游记》最有意思的解读。然后又看到马国兴的推荐,果然值得一读。
  • 如是我闻般若波罗蜜的评论
    读过《读罢春秋不成歌》 ★★★★ “作为现在流行的通俗历史书里一本,作者开头就说“本书没有翻译《东周列国志》”,可以由此看到他的态度,当然人家根据的是《左传》。最早看刘勃的是《小话西游》,至..” 网页链接
  • 坏小孩Alan的评论
    看完《读罢春秋不成歌》,印象最深刻的一点是原来孔子嘴里的中庸和我们现在以为的中庸不是一回事。老好人式的作风恰恰是孔子最痛恨的。
  • 雷Y忠的评论
    问 @读库 :《读库1005 》中《商鞅黑洞》作者刘勃,跟《读罢春秋不成歌》作者是同一个人吗?
  • 海关锅哥的评论
    写了《读罢春秋不成歌》的评论《君子的沦陷》★★★★ “看此书是由于读库的一篇文章《魏惠王的野望》,仔细读来发现要想学好中国历史还得先学好地理。 此书是刘..” 网页链接
  • 鹤之风的评论
    2012年上半年读的书:寻路中国;余英时访谈录;经济思想史的趣味;问学谏往录;哲学的慰藉;知识人:台湾文化十六家;沉疴遍地;1911中国大革命;读罢春秋不成歌;歧路哭返说战国;半生为人;乡关何处;洗脑术;怪诞心理学;1898年中国故事;经济史的趣味;哥伦比亚的倒影,是名画总会被偷的。
  • 马国兴写字的评论
    中国古代的婚姻制度大多数时候不应该叫“一夫多妻制”,而该叫“一夫一妻多妾制”。因为妻不是随便娶的,讲究门当户对。她背后是她的家族,得罪了妻,也就失去了妻的家族的支持。如此看来,你和小妾之间的事,才是私人空间的事;至于娶老婆的学问,那属于公共关系学。【刘勃《读罢春秋不成歌》】
  • 广院董泽宇的评论
    写了《读罢春秋不成歌》的评论《【一些摘录】》★★★★★ “【封建】 国的本意,就是武装堡垒,外面这方框是城墙,口是人脑袋,一提是人手,手里拿着戈,非常形象..” 网页链接
  • 住城里的评论
    (接上段)他还说:这《读罢春秋不成歌》不指导人怎么取得成功。孔子的学生子贡,有句话我很喜欢:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。”有些问题,谁也别指导谁。
  • 住城里的评论
    《读罢春秋不成歌》的作者刘勃说,这书“也确实没什么新意……是讲稿的底子,给学生上课,首先的责任是把一些常识讲清楚,是把前辈学者的见解,用通俗的语言介绍出来。而且据我的经验……让他们面对许多并无新意的东西,就已经够天翻地覆慨而慷的了”。欣赏这种态度。(待续)