科学哲学

Alex Rosenberg

文学

科学哲学 哲学 科学 科普 科学人文

2006-4

上海科教

目录
对本书的评价内容提要作者简介致谢第一章 为什么要了解科学哲学?概要1.1 科学与哲学的关系1.2 科学问题与关于科学的问题1.3 作为哲学的现代科学1.4 理解科学和理解西方文明小结习题第二章 说明、因果性和定律概要概要2.1 我们为何需要一种科学说明的理论2.2 定义科学说明2.3 定律为何能够说明2.4 反例与说明的语用学小结习题延伸阅读第三章 科学说明及其问题概要3.1 非精确定律和目的论3.2 因果性和目的论3.3 从可理解性到必然性小结习题延伸阅读第四章 科学理论的结构与形而上学概要4.1 理论是如何起作用的?4.2 理论术语及其所命名事物的问题4.3 理论与模型小结习题延伸阅读第五章 科学理论化的认识论概要5.1 作为科学之认识论的经验论的简史5.2 科学检验的认识论5.3 统计和解围的概率?5.4 亚决定性小结习题延伸阅读第六章 历史与后实证主义的挑战概要6.1 历史之地位如何?6.2 没有第一哲学的地盘?小结习题延伸阅读第七章 科学的本性与哲学的基本问题概要7.1 从哲学到历史再到相对主义7.2 地球真的是平坦的吗?小结习题延伸阅读术语表参考文献根与芽同样重要——罗森堡《科学哲学》译后记
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内容简介
《科学哲学:当代进阶教程》通过考察科学的本性、方法和辩护等具有持久影响的问题,阐明了科学所提出的一些深刻的哲学论题。着手把握科学中的说明、定律、因果性、理论、模型、证据、还原论、概率、目的论、实在论和工具主义的本性,事实上等于面对柏拉图、亚里士多德、笛卡儿、休谟、康德及其后继者不断探讨的同样的问题。科学哲学是哲学的一个中心分支,这部晓畅、读者界面友好的教程特别适合作为科学哲学的入门读物,也适合于主修科学的学生参考。它具有教科书所具有的如下特点: ·每章均有“概要”和“小结”; ·来自科学的明晰的多种多样的支持案例; ·给出了许多供研讨的习题; ·每章后面列出了加有详细说明的参考读物,书末附有术语表。
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热门评论
  • 福柯的爱神咖啡馆的评论
    巴黎高师这样神级的地方,福柯和萨特都对现代医学与科学做出过惊人的论述,福柯的《疯癫与文明》是通识经典,而萨特的《想象》却让我有些意外。《Image》开篇论述了图像的科学哲学意义,而对于脑科学家图像意味着Multi-level的解构,也是Multi-scale维度下对Voxel的探索。记录Matlab工具包VoxelStats。
  • 东南亚老阿姨的评论
    我能想到最浪漫的事,就是睡前聊一聊科学哲学。[爱心]️
  • 道乾资产陈波的评论
    老陈研究了20年科学哲学,深感辩证唯物主义需要与时俱进。科学都进入信息社会了,哲学还是停留在1900年以前。
  • 秦唐牧雪的评论
    读过《无穷的开始》 ★★★★ “应该属于科学哲学的范畴,有些部分挺晦涩难懂的(比如量子理论),正因为难懂才会有收获。本书讨论的问题纵深极其广阔,作者的观点很新颖,具有颠覆性也具有建设性,还是..” 网页链接
  • 寒夜的评论
    从斯坦福到北大——李善友教授直播观后感李善友教授去斯坦福大学一年的时间里,为的是寻找互联网思维理论的底层知识结构,这个理论的最核心种子,是在《世界观,科学史与科学哲学导论》中找到的。
  • 恐龙之仙的评论
    形而上学就是物理学之后,人在本性上是求知,人追求知识是由低到高,由感觉到理智,由个别,具体的到抽象,普遍的,最后达到最高的知识,认识知识的知识就是哲学思维。有一门研究自身以及出自于本性属性的科学。哲学是研究是者的科学,是者范围最广,地位最高。其他科学只研究是者的部分科学哲学是全部
  • 真雨仙的评论
    社会哲学的根本目的是为了尽善尽美的人生,自然科学哲学的目的是尽善尽美的产品 四平·铁东欧亚
  • 汪军东西均的评论
    上世纪6、70年代,以中国社科院侯外庐、日本九州大学荒木见悟、美国普林斯顿大学彼得森为中心,形成了方以智思想阐释的三大学派。侯外庐学派重视方以智“质测”、“通几”思想,关注其启蒙特质、科学哲学精神、“百科全书派”胸襟,后来大陆李学勤、庞朴、港台张永堂、韦政通、王煜都曾受到侯外庐影响
  • 机器之心synced的评论
    机器之心专访杰瑞·卡普兰:我们对人工智能过于乐观也过于悲观 机器之心专访杰瑞·卡... 杰瑞·卡普兰是斯坦福大学的人工智能专家,1972 年本科毕业于芝加哥大学历史与科学哲学专业,之后考入宾夕法尼亚大学计算机科学专业,后进入斯坦福大学人工智能实验室工作。目前,卡普兰担任的是斯坦福大学人工智能与伦
  • 宁神怒斩宝宝的评论
    人文艺术珠联璧合,科学哲学相得益彰 马原老师语录 这马原课上的,mdzz |北京·学清...