目录
作者自序/003
第一章 中国哲学的精神/011
哲学在中国文化中的地位/011
中国哲学的精神和问题/015
中国哲学家表达自己思想的方式/020
语言障碍/023
第二章 中国哲学的背景/024
中华民族的地理环境/024
中华民族的经济背景/025
《上农》——农业的价值/026
“反者道之动”027对自然的理想化/028
家族制度/028
入世和出世/029
中国艺术与诗歌/030
中国哲学的方法论/031
海洋国家和大陆国家/032
中国哲学中的“常”与“变”/034
第三章 诸子的由来/037
司马谈和六家/037
刘歆和他关于各家缘起的理论/038
对刘歆理论的修正/040
第四章 孔子:第一位教师/044
孔子与六经/044
作为教育家的孔子/046
正名/046
仁义/047
忠怒/048
知命/049
孔子的心灵修养/051
孔子在中国历史上的地位/052
第五章 墨子:孔子的第一位反对者/054
墨家的社会背景/055
墨子对儒家的批判/056
兼爱/057
天志和明鬼/059
一个看似表里不一的问题/060
国家的起源/061
第六章 道家的第一阶段:杨朱/064
早期道家与隐者/064
杨朱的基本思想/065
杨朱思想举例/066
老庄著作中的杨朱思想/067
道家思想的发展/068
第七章 儒家的理想主义流派:孟子/071
性善说/071
论儒家与墨家的基本不同点/073
政治哲学/075神秘主义/078
第八章 名家/081
名家和“辩者”/081
惠施关于事物相对性的理论/084
公孙龙关于共相的学说/087
惠施和公孙龙学说的意义/090
第九章 道家的第二阶段:老子/092
老子其人和《老子》其书/092
道,无名/093
自然的不变规律/095
为人处世/097
政治理论/100
第十章 道家的第三阶段:庄子/102
庄子其人和《庄子》其书/102
得到相对快乐的途径/103
政治与社会哲学/104
感情和理性/105
达到至乐的途径/107
有限的观点/108
更高层次的观点/109
更高层次的知识/110
神秘主义的方法论/113
第十一章 后期的墨家/115
关于知识和名的讨论/116
关于“辩”的讨论/117
澄清兼爱说/119
为“兼爱”辩/121
对其他学派的批判/122
第十二章 阴阳家和中国早期的宇宙发生论/125
六种术数/125
《洪范》所描述的五行/127
《月令》/128
邹衍/130
历史哲学/130
“易传”中描述的阴阳原则/132
第十三章 儒家的现实主义流派:荀子/137
人的地位/137
关于人性的学说/138
道德的根源/139
关于礼乐的学说/141
关于逻辑的理论/143
论其他学派的谬误/145
第十四章 韩非子与法家/147
法家的社会背景/147
韩非子,法家的集大成者/149
法家的历史哲学/150
治国之道/151
法家与道家/153
法家与儒家/155
第十五章 儒家的形而上学/157
事物之“理”/157
万物生成之“道”/160
万物变易之“道”/161
“中”与“和”/163
“庸”与“常”/165
从启蒙到止于至善——明与诚/166
第十六章 治国平天下的哲学主张/168
秦朝统一中国前的中国政治情况/168
中国的统一/170
《大学》/171
《荀子》中的折中倾向/172
《庄子》哲学中的折中倾向/174
司马谈和刘歆的折中主义思想/175
第十七章 汉帝国的理论家:董仲舒/179
阴阳家和儒家的合流/179
对宇宙本体的理论/181
人性的学说/182
社会伦理学说/183
政治哲学/184
历史哲学/185
对《春秋》的解释/187
社会进步的三个阶段/187
第十八章 儒家兴盛和道家再起/190
思想的统一/190
孔子在汉代思想界的地位/192
汉代经学中古文学派和今文学派之争/193
扬雄和王充/194
道家与佛家/195
政治和社会背景/197
第十九章 新道家:崇尚理性的玄学/201
第二十章 新道家:豁达率性的风格/214
第二十一章 中国佛学的基础/223
第二十二章 禅宗:潜默的哲学/235
第二十三章 更新的儒家:宇宙论者/244
第二十四章 更新的儒家:两个学派的开端/257
第二十五章 更新的儒家:主张柏拉图式理念的理/268
第二十六章 更新的儒家中的另一派:宇宙心学/280
第二十七章 更新的儒家西方哲学的传入/289
第二十八章 厕身现代世界的中国哲学/302
英文版编者引言 德克·布德/314
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内容简介
《中国哲学简史》作者冯友兰,世界公认的中国现代哲学家,治中国哲学史迄今无出其右。一九四六至四七年,先生正值盛年,受聘美国宾夕法尼亚大学讲授中国哲学史,其英文讲稿整理成《中国哲学简史》,于一九四八年由美国麦克米伦公司出版。半个多世纪以来,《中国哲学简史》不仅一直是世界许多大学中国哲学的通用教材,更成为许多西方人了解中国思想文化的入门书,历久弥新。
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