内容简介
本书旨在分析影响古罗马儿童特点的各种因素，包括儿童在历史中的现实地位和象征性作用，儿童与家庭的关系，与成人世界的关系，以及与城市和社会结构的关系。除此以外，本书还研究了儿童的生活，从出生到死亡，以及儿童的教育和游戏。
通过日常生活，我们可以了解到古代社会的论述性文章和现实社会之间的差别；不仅如此，我们还可以勾勒出古罗马儿童的发展史。在罗马共和国末期和罗马帝国末期之间，人们逐渐发现儿童的特点和儿童在越来越重视他们的人心中激起的感情。这进一步促使人们对儿童进行更全面地思考，认识他们在整个西方文明中的地位。
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