创造性:人类创新的科学

(美) R. Keith Sawyer

文学

心理学 创新

2013-9

华东师范大学出版社

目录
第一部分 概念1 1.导论 3 2.创造性的概念 17 第二部分 个体主义取向 41 3.通过评估来定义创造性 43 4.创造性人格 75 5.创造性过程(一) 102 6.创造性过程(二) 124 7.创造性过程(三) 148 8.创造性过程的计算机模拟 165 9.生物学与创造性 181 10.认知神经科学与创造性 213 第三部分 社会文化取向239 11.创造性的社会学 241 12.团体创造性 263 13.组织创造性 283 14.文化与创造性 301 15.历史与创造性 320 第四部分 领域中的创造性337 16.视觉艺术 339 17.写作 364 18.音乐 384 19.戏剧 407 20.科学 422 第五部分 日常生活中的创造性441 21.教育与创造性 443 22.如何提高创造性 461 23.结论:创造性的未来 486 附录 创造性研究领域495 附录A:创造性大事年表 495 附录B:创造性概述 497 附录C:发表创造性研究的期刊 506 附录D:有影响力的创造性研究书籍 509 附录E:创造性研究专刊 521 创造性研究范围525 附录F:重要的创造性研究者 527 附录G:颁发创造性学位或证书的高等院校 538 附录H:专业学会和会议 540
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内容简介
《创造性:人类创新的科学》对心理学及相关科学领域的一系列广泛研究进行了总结与整合,浅显易懂地介绍了最新的关于创造性的科学研究。近40年来,心理学家、人类学家和社会学家对创造性越来越关注;现在,我们对创造性的了解胜于历史上的任何时期。《创造性:人类创新的科学》不仅关注诸如绘画和写作等艺术领域,也关注科学、舞台表演、商业创新和日常生活中的创造性。 Sawyer的取向是跨学科的。除了考察有关创造性的心理学研究,他还吸收了人类学家对非西方文化中的创造性所开展的研究,社会学家对创造性活动的情景、环境和网络所开展的研究,以及认知神经科学家对脑的研究。他超越了个体研究,关注创造性的社会文化背景,包括协作在创造过程中的作用。
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