目录
自 序 领导者只是一个角色 / 001
第一章 选择能成为左膀右臂的队友
一个球队中不能全是顶尖球员 / 003
不做“领导者独大”的团队 / 005
团队中要有持异见者 / 008
善待团队成员性格上的差异 / 010
注意团队成员的多样性 / 013
团队中要有一个能够推心置腹的人 / 015
“好好先生”需要提防 / 017
适当地进行洗牌 / 020
让好队员打心底里“想加入团队” / 023
第二章 这么分工作,团队能干好
积极地请求,而非命令 / 027
分配工作时描绘愿景 / 030
向队员说明好处 / 033
以情动人 / 036
不要对工作细节都做指示 / 038
经过充分讨论的决定,要执行到底 / 040
不用过分考虑成员之间的平衡 / 043
第三章 怎么评价,队员愿意接受
客观准确地传达评价结果 / 047
领导者要将功劳让给团队成员 / 049
及时、具体、发自内心地赞扬 / 051
间接地表扬,给队员建立好口碑 / 054
领导者不应唠唠叨叨 / 056
不需要廉价的同情 / 059
无法说明理由,就不要盲目提拔 / 062
用正确的评价来弥补“不公平” / 064
第四章 遇到麻烦,怎么处理
对于团队成员的SOS,应该最优先处理 / 069
领导者不能被感情所左右 / 071
队员带着麻烦报告时,对他说“谢谢” / 074
不好的消息要当面确认 / 077
事态紧急时,领导者要全权掌握 / 080
领导者应甘当挡箭牌 / 083
掌握保护团队的技巧 / 086
不要当众撕破团队成员的面子 / 088
领导者要敢于承认自己的错误 / 090
在谈判中,不要随便道歉 / 092
第五章 怎么带,团队能勇往直前
领导者应该果断地做出决定 / 097
不要毫无理由地推翻自己之前说的话 / 099
不要害怕“朝令夕改” / 102
“应该做的事情”与“想做的事情” / 104
让标志性的语言深入人心 / 107
培养一支有主动性的团队 / 109
一对一地对话 / 112
间接地驱使别人 / 115
无关紧要的事情妥协也无妨 / 118
细枝末节的小问题不必一一指明 / 121
常说“咱们”“我们” / 123
领导者不能脱离现场 / 126
不要“辩解”,而是“解说” / 129
尽量将工作程序化 / 131
第六章 给队员的干劲儿点一把火
让团队成员安心 / 135
关心自己的成员 / 138
不可背后说人是非 / 140
点燃队员的激情 / 142
帮成员把握方向 / 144
与“说”相比,“听”更重要 / 147
大胆地把工作交给团队成员 / 149
不能总把团队成员当成长不大的孩子看待 / 152
领导者要有不耻下问的勇气 / 154
积极地将情报分享给团队成员 / 156
激将法——赞美队员的竞争对手 / 158
温和的说服胜于强迫 / 160
即使成员失败了,也要给他们机会 / 162
第七章 好队友是带出来的
领导者为什么要培养人才 / 167
区分“牢骚”与“意见” / 169
好汉不提当年勇 / 172
不能万事都用自己的价值观考量 / 174
假如成员对领导者说“我想跳槽” / 176
不积跬步无以至千里,每天都要有所成长,哪怕只有1% / 179
领导者自己也要不断学习 / 181
培养继任领导者 / 183
让成员穿领导者的鞋子 / 185
不可“垂帘听政” / 188
第八章 好的领导者,最先做的应该是放松心情
始终保持愉快的心情 / 193
不可唉声叹气 / 195
总是保持游刃有余的状态 / 197
新官上任,火不要太猛 / 199
不要太追求完美 / 201
不要不懂装懂 / 203
领导者要学会忍受“孤独” / 206
找合适的人倾吐心声 / 208
领导者应该客观认识自己的影响力 / 210
对于诽谤中伤,不能以牙还牙 / 213
始终坚信“性善说” / 215
后 记 / 217
主要参考资料 / 221
【展开】
【收起】
内容简介
带出一支主动工作的队伍,你就可以奔向更大的目标!
手把手地教,语重心长地说,你只要照着做!
◤团队领导者在与成员交流的时候,要有充分的敬意,这是一个专业的领导者必须做到的。
◤如果团队成员来找领导者进行报告、联系或商谈,领导者应该以“你怎么想的?”“如果是你的话,你会怎么做?”“你希望我做些什么?”等询问方式引导团队成员自己思考。
◤越是工作积极性高、前途有望的队员,越想按照自己的方式工作。这样的队员,应该多把工作交给他们,自己就有时间从事附加值更高的工作。
◤领导者在与团队成员沟通的过程中,要高明地将“道理”和“感情”结合起来。
◤对于团队领导者,经常给团队注入新鲜的血液,有意识地给组织带来新的刺激非常重要。
◤不用投入太多精力听队员辩解或说明真相,把双方的视线引向前方,这样不仅可以推动工作的进展,还能平复双方的不满情绪。
◤对于发牢骚的队员,领导者要引导他们思考面对的问题,比如:“那么,你觉得应该怎么处理呢?”或者“请你自己先想一个解决方案,说给我听听,我帮你参谋一下。”
◤团队在开展工作的过程中,常会和公司内部其他部门产生利益上的冲突。遇到这样的情况,领导者要勇敢地站出来保护团队,有时还需要灵活的政治手腕。
◤领导者必须具备强大的心理素质和一定的表演技能,当遇到突发事件或不利状况时,虽然内心也感到不安,也绝不能在队员面前表现出来。
◤领导者是孤独的。接受这种孤独,队员就会理解你、帮助你,与你建立牢固的信任关系,使你走出孤独。
领导者,说到底就是团队或组织中的一个“角色”!任何人都能成为领导者,即便没有天赋和特殊才能,只要通过学习和实践掌握切实可用的技巧。
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作者管理经验丰富,十分权威。任德勤等松管理咨询有限公司高级经理,曾任日本IBM全球商务服务事业部部长,为很多大企业集团提供过人事改革方面的咨询服务。以前出版的作品《选择的力量:人生只要做对1%的事》,获得“2013年日本经济类书籍大奖”的“书店奖”,以及“第四届有声读物大奖”(Audio Book Award)“评审员特别奖”。
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