刘亦婷的学习方法和培养细节

张欣武,刘卫华

文学

教育 励志 成长 刘亦婷 传记 教育类 亲子 中国

2009-6

作家出版社

目录
引子 读者朋友,让您久等了 无数读者提问,让我们日夜惦记 又一本心血结晶,回答各类咨询第一章 刘亦婷,你在哈佛还好吗? 开学前,另一种形式的充电 初进哈佛,感悟“谎言”与“真理” 野营:不是军训,胜似军训 室友与校友,各有各的“酷” 理解与岐视,我的朋友与处境 哈佛如此开放,又如此安全 课外活动:“让世界走向中国” 学生能把事情做多大? 伙伴们推举我当主席 课程设计:意在培养“完整的人” 自己选的课,越学越来劲儿 教学管理:既严谨,又灵活 勤奋学习,成绩依然优秀 边学习边打工,忙并快乐着 管中窥貌:中美大学的四点区别 毕业后,先工作,再深造 补记:用特别的方式告别哈佛第二章 成功需要哪些素质? 什么是刘亦婷心目中的“成功” 哈佛看重“优秀素质”究竟是什么? 我们有意培养的“十大必备素质”第三章 优秀素质体系,怎样从无到有? 我们的思路和四个基本方法 基本方法之一:我们怎样做到“顺应天性”? 对我们启发较大的三类书 从0岁开始,用爱培植亲情 优化三大天性,培养成才的内驱力  好奇的天性,需扬长补短  爱玩的天性,可因势利导  好胜的天性,要扬长避短 基本方法之二:我们怎样进行“积极引导”? 全面激发有益兴趣 主动预防人生缺憾 高效利用教育资源 基本方法之三:我们怎样实施“个性化培养”?  家里的个性化培养,任务与学校不同  形成理想个性的三个途径  承认差别,量身定制培养方案 基本方法之四:婷儿怎样实现“自主发展”?  养成遵守约定的习惯,学会自我管理  养成专注敏捷的习惯,学会高效思维  养成独立思考的习惯,学会理性判断  养成主动求学的习惯,学会规划人生  养成定期反省的习惯,学会自我促进 希望改进的读者。可以从何入手? 分析现状,把问题具体化 理清头绪,把问题条理化 分解目标,把措施细化、量化、行为化 锲而不舍,积小胜为大胜第四章 怎样培养创造力? 创造力并不神秘,可以培养 婷儿创新能力的培养过程 八种方法,开发联想能力和想象力 六项措施,培养科学的质疑精神 怎样强化探索精神? 创造力的翅膀:创造技法 五种创造技法及思维训练 强化创新直觉,激发创新灵感 创新活动的辅助能力 创新人才的六种类型 怎样优化知识结构? 自信心和自我纠错能力 我国中学生的创造力排名为何落后? 给中小学生和家长的几点建议第五章 刘亦婷的学习方法:小学篇 入学前,做好身心准备 上学伊始,培养专心习惯 练字好处多,方法有讲究 巩固字词句,夯实“基础的基础” 要想孩子数学好,父母宜知道学什么 重视开发空间想象力 速算扑克牌,开发数学潜能 利用棋类,开发逻辑思维能力 不搞标准答案,鼓励一题多解 练熟“公式恒等变形” 做作业,要先复习 打草稿,要有顺序 会预估得数,答案不离谱 左手指右手抄,减少抄写错误 “错漏本”,防错漏 为何会做的题也出错? 熟能生巧,不熟生“不巧” 熟练是减负,也是能力升级 运用“水桶理论”,提高学习效率 怎样“诊断”数学的薄弱环节? 单项训练:化整为零,化难为易 语文学不好,数学受拖累  诊断语文“短板”的方法 旧作业本:有用的“信息库” 知道学什么,学习更主动第六章 刘亦婷的学习方法:英语篇 好成绩=兴趣+方法+勤奋 丢开拐杖,养成“英语思维习惯” “词不离句,背、用结合”,单词记得牢 重视遗忘规律,合理安排复习密度 精听与泛听——提高听力的两条路 强化听力的几种技巧 学英语的口音选择 精读、泛读、背诵、语感 多管齐下,让口语流利自如 词根与前后缀——用“偏旁部首”背单词 充分交流,须跨越文化障碍 影响成败的几个心理因素 学好英语需要多少时间? 学习英语的黄金时期第七章 刘亦婷的学习方法:作文篇 不想当作家,也应学好作文 先培养表达兴趣,再学习写作方法 培养表达兴趣,可与学说话同步 从“一句话日记”开始,培养动笔习惯 写童趣日记练笔,只求“真实、具体” 弄清段落特点,练习谋篇布局 捕捉情感焦点,抒写满腔深情 揣摩名作技法,提高表达能力 从“口头议论文”开始,熟悉论证方法 学搭“说理框架”,有助于尽快入门 扩大观察范围,拓宽素材来源 针对高考要求,做好应试准备 调动作文积累,写好“个人陈述”第八章 刘亦婷的学习方法:中学数学及其他 婷儿学数学,收获真不少 学好数学,天赋正常就行了 婷儿的话:我的“实战经验” 初中学数学,当心脚下的“坎” 高中,预防数学“滑坡” 课前先预习,掌握更透彻 记课堂笔记的正确方法 当天复习有技巧 整体掌握,融会贯通 “题不二错”,强化批判性思维 “精题多思”与创造性思维 中学物理学习方法 对学好其他学科的一点建议第九章 掌握必要的考试方法 调整竞技状态,需要科学知识 进考场前,先做“热身” 拿到卷子,先做三件事 多数题目,力争一次成功 难题暂放后 不轻易放弃每一分 中途小休息,精力消耗少 自我暗示,保持考场好心态 考完一门,丢开一门 关于写字速度 模拟考试:练出考场好心态 考试期间的饮食与作息 其他注意事项第十章 行之有效的记忆方法 “遗忘曲线”给婷儿的启示 花多少时间去记,才不至于遗忘? “多通道记忆”效率高 婷儿的多通道记忆方式 “及时”复习,效果才好 “试图回忆”法,使复习增效三倍 补漏法:使记忆更完整 框架记忆法,系统掌握知识 怎样运用“框架记忆法”? 强化记忆的三种状态 影响记忆的几个心理因素 三个常用的记忆技巧 强身健脑,辅助记忆第十一章 强身健脑的生活方式 营养均衡,保持健全的脑力 科学调理,保持旺盛的食欲 合理安排,保持足够的睡眠 防治感冒,保持通畅的呼吸第十二章 家庭性教育的方法与时机 婷儿的性教育,灵感来自鲁迅 锁定三大目标,找准实施途径 讲述孩子出生,渲染爱与欢欣 启蒙性知识,花儿是最佳“教具” 借助动物交配,区分人性、兽性 设计安全措施,当好监护人 怎样称呼性器官?亲切自然为宜 培养隐私意识,从快上小学开始 培育“性美感”,从每天换内裤做起 指点“美、妙”境界,追求持久魅力 偶得日本性教材,对照一番多惊喜 如今色情信息多,预防“性污染”要先行 早期没搞性教育,如何点破“性”之谜?后记 还有一些心里话 读者的理解,令我们感动 读者的追求,令世界瞩目附录一 丹佛小儿智能发育检查表(0-6岁)附录二 3-6岁儿童智力测试表附录三 常用英语前缀、后缀、词根表主要参考书目
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内容简介
《刘亦婷的学习方法和培养细节(纪念版)》讲述了:刘亦婷讲述了多姿多彩的哈佛校园生活和社会实践。刘亦婷父母深入细致地介绍了在《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》里“点到为止”的具体方法。如:优秀素质体系怎样从无到有?怎样培养创造力?怎样掌握各科学习方法、记忆方法及考试方法以增强学习能力?怎样有效地辅导孩子学习?如何实行强身健脑的生活方式?如何把握家庭性教育的方法与时机?怎样检查婴幼儿的心智发育进度……详细回答了各界读者关心和咨询的与素质教育相关的各类问题。 从2004年3月问世到2009年改新版之前,此书已持续畅销60万册。
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热门评论
  • 众牧张昌明的评论
    看两本孩子教育的书《所以,北大兄妹》《刘亦婷的学习方法和培养细节》.月底看完!
  • 杨振鱼讨厌上厕所不洗脚的评论
    再健康的身体也抵挡不住精神病崩溃,而精神强大的人确能在身体不适甚至残疾的情况下,依然保持乐观向上的心境。——《哈佛女孩刘亦婷》之二:刘亦婷的学习方法和培养细节@tang圆仔 值得看!sorry!打扰到你。
  • 阿呆-是我的评论
    2、刘亦婷,她的父母曾著《哈佛女孩刘亦婷》以及《刘亦婷的学习方法和培养细节》,颇受欢迎。这本书创下将近200万册的销售纪录,感动了不知多少中小学生和他们的父母。从国内直接考上世界最高学术殿堂哈佛大学的刘亦婷,普遍被人们看成是中国家庭早期素质教育的成功典型。
  • 从小就很乖的晓亦的评论
    我买了个刘亦婷的学习方法和培养细节(...感觉不错哦~~使用心得:买了送人的·~~人家觉得还是很实用的·~~ 京东很给力。快来围观啊~ 网页链接
  • Zero-Limits-的评论
    好书推荐:《哈佛女孩刘亦婷》之二:刘亦婷的学习方法和培养细节 哈佛女孩刘亦婷之二 (分享自 @新浪文化读书)
  • 长春联合图书城有限公司的评论
    纪念版《哈佛女孩刘亦婷》之二 :《刘亦婷的学习方法和培养细节》
  • 车小小希的评论
    好书推荐:《哈佛女孩刘亦婷》之二:刘亦婷的学习方法和培养细节 哈佛女孩刘亦婷之二 (分享自 @新浪读书)
  • 2013此博不用的评论
    读过《刘亦婷的学习方法和培养细节》 ★★★★ “讲的东西很实在,适合家长列入子女教育计划。” 网页链接