北平的大学教育与文学生产

季剑青

文学

教育 现当代文学 文学史 季剑青

2011-3

北京大学出版社

目录
《都市想象与文化记忆丛书》总序 引论 第一章 大学文学课程与文学想像 一、考证与鉴赏 二、"文学"与"文学史" 三、文学本位 四、想像新文学 五、"现代"与"传统"的发现 第二章 学院背景下的文学批评 一、"文学概论"与"文学批评" 二、"实际批评"的兴起 三、李健吾:"自我"的限制与学者的眼光 四、李长之:批评的教育意义 第三章 学术视野中的新诗 一、文学史的观照 二、诗论:中西之调适 三、读诗会 第四章 社团与人际网络: 大学中的文学空间 一、早期校园文学社团 二、人际网络 三、大学中的左翼思潮 四、左翼文学社团 第五章 学院内外:场域分化与文类选择 一、学院派 二、"学院"与"文坛" 三、文艺青年 结语 参考文献 人名索引 后记
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内容简介
本书的研究对象是20世纪30年代北平的大学教育与文学生产,主要是以大学为视角,考察北伐后到抗战前(1928-1937)这十年北平的新文学活动。这一时期的北平被称为“文化城”或“大学城”,文学活动往往是在各大学中展开的。本书在时空上以20世纪30年代的北平为范围,描述和分析大学参与到新文学的想像和再生产中去的不同方式,从两个层面考察了“大学教育与文学生产”之间的关系:作为知识生产的场所,大学通过学术研究和课程设置,生产着有关新文学的各种知识、观念和历史叙述;而作为由教师和学生组成的“文化共同体”,大学又为新文学再生产和创造了诸如文学社团、刊物、师生关系、人际网络等制度性的条件。
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