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世界通史
《世界通史》(第2卷)(彩色图文版)以世界历史发展的时间为脉络,概括了从500万年前人类出现开始,到20世纪中叶第二次世界大战结束为止的世界主要历史事件。每个主题开始时的简洁的文字介绍使青少年读者能够对世界历史的发展获得整体连贯的了解,接下来详细地叙述各个历史事件,又能使读者能够更为深刻地理解历史事件和历史人物。除了提供可靠、丰富的历史资料外,《世界通史》(第2卷)(彩色图文版)配有大量精美、珍贵的图片,它将纷繁复杂的历史事件用清晰的脉络呈现给读者,和求全面、简洁而又不失精彩的细节。相信青少年读者会从这部资料翔实的《世界通史》中感受到学习与阅读的无穷乐趣。世界历史作为一门重要的学科一直倍受注目,尤其是在全球一体化的今天,了解世界历史知识对人们来说显得犹为重要。为了能使大家对世界历史有一个深刻而又全面的认识,我们按照现代新型教育理念,针对青少年的阅读兴趣与习惯,特意编纂了这套图文并茂的《世界通史》。 -
一本书读懂世界史
《一本书读懂世界史》描述从上古时代到二战结束的历史进程,分为17个篇章,下面有若干小节。设置以下栏目:篇章概述:介绍各个历史时期的发展概况:历史故事:用故事的形式讲述重大事件中的细节或人物,注重可读性和趣味性;大事年衰:以编年的方式,简要展示历史演进线索,从中可以找到历史故事所处的地位;知识链接:以名词形式阐释与历史故事相关的事件:常识介绍:介绍一些必要的背景知识,如典章制度、人物史实等;圈片传真:选择历史图片,展示讲述内容的相关场景等。 -
世界通史(共3册)
本书是我国第一部真正打破西方中心主义,把全世界作一个统一体来写的世界通史。上起初民时代,下迄“重商主义”(即资本主义),采取东西方各个历史阶段对比的方法,写出了真正的世界史的发展脉络,而不是东西方各国别史的拼合。本书力求用历史唯物主义的观点阐明历史现象,政治、经济、文化、民族、社会,多所涉及,而绝无教条主义。本书采用了大量的外国的、中国的材料(许多是原始材料),对前人的学说、观点、也择其重要者加以介绍或评论,言之有据。本书在世界史研究领域有其传世的历史价值。 -
德国通史
《大国通史:德国通史》作者从事德国史的学习、教学和研究,已有四十余年。读了很大部分有代表性的德国史著作,站在时代精神的前列和进步事业的立场上;掌握了有关德国史的基本资料,建立在扎实、可靠的史料基础之上编写了《大国通史:德国通史》。有些人以我们德意志人——而且只有我们——从没有被罗马人征服自豪。对于热爱德意志祖国的人来说,倒是应该为这个事实悲叹,因为这正是我们远远落后于许多欧洲民族的原因。 -
绘画本世界通史
本书讲述远古到现代世界历史故事121节,按时代分为5段,第一段有前言,介绍本时期社会的概况。另有大事简表、重要人物事件索引、225幅插图和陈翰笙先生撰写的序言。本书结合故事讲知识,在记述历史进程中介绍具体人物和重要事件,使读者获得系统、完整又简明、形象的历史知识。叙述生动,深入浅出,适合青少年和历史爱好者阅读。 -
世界通史
《世界通史》一至三册,叙述从古代世界到近代世界的历史。第四册,叙述产业革命展开以来的历史,当时来及写出,后来作者一再想补写,可惜,终其一生未能如愿。这部著作,并不是仅仅将以往国外各项研究成果汇集综合起来,从体系构成到具体论断,都表现了作者鲜明的个性与独到的见解。和国外同类著作相比,特别是与在中国有很大影响的威尔斯及海斯等人的著作相比,本书有着极为鲜明的特色。