《七田真天才胎教法》内容简介：国际右脑开发权威、儿童早期教育专家七田真博士认为，“胎儿是天才”：胎儿在胎内已经具备感情、智力和记忆，性格的形成和语言的学习也是从胎内开始的，及时对胎儿进行科学的早期教育，能使孩子开发出卓越的右脑能力。新生儿具有以下特征：情绪稳定，喜欢笑；晚上不会哭闹；说话早；理解能力、学习能力强；开朗，喜欢与人相处；右脑发达。 《七田真天才胎教法》详细介绍了七田真博士的胎教法，从饮食、心理、与胎儿的交流等，给予妈妈最全面的指导，帮助她们克服孕期的不安心理，以轻松自然的方式开启胎儿丰富的潜在能力。

《帮助孩子爱上阅读:儿童阅读推广手册》是著名儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲向所有期望帮助儿童阅读的教师、父母、儿童阅读推广人倾情奉献之作。《帮助孩子爱上阅读(儿童阅读推广手册)》积累阿甲多年的儿童阅读推广经验，从阅读学、生态学、传播学多学科角度架构，采用最新阅读策略和方法，讲述平实简易，是有志于帮助儿童阅读的成人必不可少的工具书。

《小饼干的大道理》让我们从饼干里知道很多大道理。如耐心的意思的等啊等，一直等到饼干烤得喷喷香；自豪的意思是下巴抬得高高的，我就是喜欢自己亲手烤出来的饼干；谦虚的意思是即使你知道自己做的饼干最好吃，也不到处跟别人炫耀；尊敬的意思是饼干烤好了，第一块先给奶奶尝尝……

《幸福孩子从画画开始》主要内容：4岁前随意涂鸦。5-9岁初涉绘画技巧。10岁以后逐渐成为有美学修养的孩子，成长的道路越走越宽……作者是一位在儿童、青少年艺术教育领域积累了20多年丰富实践经验的绘画教育专家。他以真实经历，为父母解开孩子成长中遇到的问题，讲述孩子与画画的秘密。 涂鸦不仅仅是孩子天然的表达，简单的儿童画，其实蕴含很多深刻含义的成长秘密。从涂鸦开始，发展成有规划的创作，临摹，由浅及深的学习过程会有哪些阶段性的特点？孩子在这些过程中是怎样一点点得变得更聪明、更有创造力…… 家长怎样的配合，才不会扼杀孩子的创造力？ 家长怎样地做，才能让绘画滋养孩子的心灵，培养孩子健康的品格！ 家长怎样的辅导，才能让孩子学习画画变成一件快乐的事情？永远保持着这种天性的表达！ 作者通过经典的案例证明：学习绘画的孩子，即便未来不走专业路线，也能在其学习上有所帮助，绘画与美学基础，在报考大学时的专业选择上，起到了积极的辅助作用。 作者利用自己深厚的美学功底，以深入浅出的方式，帮助父母提升艺术理论知识，有点有面，内容丰富、情节生动。 作者希望对家长和孩子有所帮助。让孩子在绘画中找到快乐密码，并祝福这种高级快乐伴随孩子幸福一生！

全球第一家教畅销书“如何说……”系列 重磅之作《解放父母 解放孩子》 这是一本可以帮助你在亲子教育上少走弯路的书。只要吃透这一本书，父母就可以树立起一个科学的教育理念，让孩子在成长的路上受用一生，让家庭关系和谐愉快。 书中呈现给读者一种可贵的、令人耳目一新的讲述方法。作者抛出孩子在生活中遇到的各种棘手问题时，采用循序渐进的引导和生动的实例、情节，并且为每个观点做了有效的延伸。如果你想把孩子培养成一个有责任感、有爱心和独立坚强的人，你就不得不思考：我们对孩子说的话他们都能理解和接受的吗？怎样去表达自己的赞美或批评才会让孩子由衷地有所触动并做得更好？怎样做到“不插手”地培养孩子的自理能力？当被孩子惹恼的紧急时刻，我们应该怎样表达自己的愤怒？作者通过分享她们和其他父母的经验，以感人而富有说服力的故事，证明了她们的新颖方法具有很强的现实指导性，展示了能够让孩子建立自尊、自信并能够树立责任感的沟通方式。 本书因对人文精神做出的最高文献成就，荣获美国图书大奖 “克里斯多佛”奖。 阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施说： 爱有更好的方法 ☆ 我们曾经认为，好父母应该有耐心——冷静、理智，从不叫嚷。 现在我们知道，没有必要压抑自己的愤怒，我们会把它全面地表达出来，但不会使用侮辱的方式，我们表达的是自己的感觉、价值观和期望。 ☆ 过去我们从未想过，自己的说话方式会影响孩子，以为只要他们知道我们爱他们。 现在我们知道，言辞有着强大的力量，应该努力把有帮助和有害的话语区分开来。 ☆ 过去我们从不知道应该怎么对待孩子的强烈情绪，觉得自己应该要么说服他们，要么引导他们不要那想。 现在我们知道，当我们承认孩子的感觉时，就给了他健康成长的机会和力量。 ☆ 过去我们总是认为，父母应该决定哪些东西对孩子最有好处。 现在我们知道，每次我们允许孩子自己经历复杂的抉择过程时，我们就给了他一次无价的经验——对现在、也对孩子将来的独立而言。 ☆ 我们曾经认为，告诉孩子他有什么做得不对，他就会改进。如果我们说他撒谎，他会变诚实；如果我们叫他笨蛋，他会变聪明；如果我们说他懒惰，他会变勤劳。 现在我们知道，父母只有假设孩子已经成为他能够成为的那种人，然后像那样对待孩子，才能让他进步。 ……

《接纳孩子(升级版)》是著名儿童教育专家小巫针对众多家长提问的分析解答精选，在原版的基础上更新了版式，并对内容进行了增删和修订。 书中主要涉及儿童安全感、自主意识、认知模式、社会交往、规则规范以及性意识六部分，大部分是从小巫在《心理月刊》网站上《专家答疑》栏目里主持的《育儿》专栏，以及她为《父母世界》《妈咪宝贝》《都市主妇》等杂志撰写的专栏文章里挑选出来的，再经过扩充解答，已不仅仅针对当事人家长和孩子，具备了广泛的意义和共性。 在书中你总能找到为孩子量身定做的那一部分。其实，孩子诸多问题的诱因均是心理问题所致，你每天改变自己一点点，接纳孩子一点点，孩子就会拥有不一样的人生。 《接纳孩子(升级版)》将帮助你洞察孩子的心理，与孩子快乐沟通，有的放矢地给予孩子切实有效的成长指导，收到事半功倍的效果。 这六个类别都属于父母们最关心的话题，小巫认为： ＊孩子的状态是成年人内心状态的镜像，成年人内心是什么样子，孩子就会忠实地表现出那个样子。 ＊亲子关系是一切关系的基础，孩子会将与父母的互动模式带入与自己、与他人、与世界的互动模式当中。 ＊孩子的任何行为都是正常的。无论他们的行为在我们看来多么荒谬，都是孩子对周围环境的一种正常反应。如果想改变孩子的某些“异常”行为，必须改变他们所处的环境，只要成年人改变了，孩子也会改变的。 ＊一个没有得到足够关注的孩子，会花费很多精力去获取成年人的关注，不管这关注是正面的还是负面的。这种额外的精力则掠夺了孩子发展自我的空间。 ＊孩子会牺牲自己身心两方面的健康，来满足父母的心理需求。 ＊儿童的自信心来源于生活的独立自主能力，尤其是动手能力，其实也就是承担责任的能力。