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科学精神的形成

作者：[法] 加斯东·巴什拉

类别：文学

出版时间：2006-10-1

出版社：江苏教育出版社

绪论第一章认识论障碍的概念第二章最初障碍：原初经验第三章一般认识作为科学认识的障碍第四章一个言词障碍的例子：海绵第五章单一的和实用的认识是科学认识的一种障碍第六章实体论的障碍第七章对唯实论者的精神分析第八章泛灵论障碍第九章消化的神话第十章里比多与客观认识第十一章量化认识的障碍第十二章科学的客观性与精神分析

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内容简介

本书是作者科学哲学方面的代表作，集中体现了巴什拉犀利、明确的思想性格和凝练、晓畅文风、深入探讨了前科学精神的各种根本谬误，揭示了前科学时期的精神风貌，并澄清了科学精神的实质。但这不是一本学究写给学究的书，巴什拉展现了一道中世纪以来的精神奇观，我们将从中了解炼金术士的爱欲、化学中的两性斗争以及欧洲皇宫中的电实验闹剧。但是，巴什拉谈论的仍然是科学精神的问题，只不过是用了他自己的方式。读了这本书，您也许会发现您以前真的误解了科学，而只是科学闹剧的参与者或它的忠实观众，或者，是一个搞错了对象的抨击者。

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清风漯河的评论

#学思践悟#【学好党章形成觉悟】要深刻把握系列重要讲话的思想理论脉络和历史文化源流，掌握其中蕴含的哲学方法和科学精神，自觉运用历史唯物主义和辩证唯物主义的认识论和方法论，学深悟透、融汇贯通。学习党章、尊崇党章、...
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五四青年节，以1919年5月4日学生爱国运动为标志，纪念那个特殊历史时期形成的年青人爱国、进步、民主、科学精神内涵
忻州师范学院教育系团委的评论

#五四青年节# 1919年的今天，一群青年满怀热血为了祖国站出来。五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观，是我们应该坚守和践行的核心价值！[拳头][嘻嘻][拳头]#我在忻师# @忻师青年 @忻州师范学院教育系团委
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#五四青年节##向上向善#　今天是五四青年节，而曾经的五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为我们今天奋斗不止的动力，引导我们成为可爱、可信、可贵、可为的当代大学生。@福建工程学院团委 @福建工程学院人文学院
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#早安经院##历年.今日#1919年5月4日，五四运动爆发了，这是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的爱国运动，是中国人民彻底的反帝国主义、反封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，形成了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
岁月流逝1996的评论

我们要奉行开拓精神，在中国科学院形成民主、团结、融洽、活泼的学术气氛，为科学家们创造一个身心舒畅的工作环境。