论语今读

李泽厚

文学

李泽厚 论语 哲学 国学 文化 论语今读 中国

2007

天津社会科学院出版社

内容简介
李泽厚认为,《论语》这本书所宣讲、所传布、所论证的那些“道理”、“规则”、主张、思想,已代代相传,长久地渗透在中国两千年来的政教体制、社会习俗、心理习惯和人们的行为、思想、言语、活动中了。它已成为规范整个社会活动和人们行为的准则和指南,并且“百姓日用而不知”,由文化而心理,不仅极大地支配和影响了人们的思想、理解和认识,而且他作用于人们的感情、想象和信仰,是有关中国文化的某种“心魂”所在。孔子和《论语》所代表的儒学,在塑建,构造汉民族之化心理结构的历史过程中起到了无可替代、首屈一指的严重作用。 因为重要,李泽厚重新译注了《论语》,并围绕今日如何读《认语》这个中心,写下了自己的评论、札记和解说,统称为“记”。它们长短不一,品类不齐;或讲本文,或谈哲学;或发议论,或表牢骚;或就事论理,或借题发挥;并无定规,不一而足。
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热门评论
  • 白菜吃水果的评论
    忘记发图了,它们长这样:黎耀祥先生的戏剧浮生,李泽厚先生的论语今读[偷乐][偷乐][偷乐][偷乐]推荐推荐
  • 左岸在东的评论
    最近准备搬家,一直整理东西,还要健步,比较累。但同时心气也比较浮躁,吃的多,不想看书,不想练琴。今天开始看李泽厚的《论语今读》。打算一个字一个字认真看。
  • 子路退之的评论
    #论语今读#夫子真是个好老师:真性情。因材施教“由兼人则退之,求也退则进之”,知道“无所不说”也“非助我”,对待学生没头没脑的鬼神生死之说也不一味回绝,傲娇的说敢到我孔丘门下弹琴简直就是未入室也,“小子鸣鼓而攻之,可也!”……各种小表情,额,每一条都可以变成四格漫画。
  • 崔哥春秋的评论
    读李泽厚的《论语今读》,别的暂且不论,李的“有中生无”这一观点,深契我心。所谓“无中生有”,是人们的虚构或想象,认为万物起源一定是从某个神秘的、不可名状的“东西”而来,就像西方所称万物都来自于上帝的创造。无、上帝、神……都是人类出于恐惧和安定的需要而建构的。 大连·马栏子
  • 王饱饱__的评论
    对这本比较厚的书感到压力比较大[微风]李泽厚著《论语今读》
  • 没没没没有信号的评论
    读李泽厚《论语今读》,学而开篇,我读过这段这么多遍,从来没有想那么多。搞哲学的就是不一样。[傻眼]
  • Godrix-One的评论
    "建造自己的命运",《论语今读》用此结尾,实在任性[doge]"天行健,君子以自强不息"。明日出发,let's dance![鲜花][鲜花][鲜花]
  • 果乐的果的评论
    到旧居翻箱倒柜,发现自己竟然有《王阳明全集》和《论语今读》,记得好似看了一半,带回去接着继续啃。
  • 列位看官的评论
    在古希腊,“朋友”也是关于哲学、智慧的讨论者。(李泽厚《论语今读》 25页)
  • 小筑年华的评论
    我想读《论语今读》: 读书太慢太少,希望慢慢能长进些 网页链接 来自@豆瓣App