序 一　缘起二　什么是作文 三　为什么要作文四　言为心声五　辞达而已矣 六　言文距离七　课堂作文的练功八　多读多写 九　熟练与知识一○　读什么一一　怎样读 一二　精与博一三　读与思一四　眼力的培养 一五　文言问题一六　由记话起一七　随手涂抹 一八　低标准和高标准一九　关于照猫画虎二○　写作知识 二一　言之有物二二　关于一己之见二三　题与文 二四　条理与提纲 二五　按部就班与行云流水二六　开头结尾及其间 二七　思路与字面二八　藕断丝连二九　顺口和悦耳 三○　采花成蜜三一　规格之类三二　修改 三三　粉饰造作三四　累赘拖沓三五　板滞沉闷 三六　师生之间三七　言教身教三八　课内和课外 三九　作文批改四○　结束语读后记再版说明