情境中的知识

[英] 桑德拉·约夫切洛维奇(Sandra Jovchelovitch)

文化

社会心理学 社会学 心理学 人类学 文化研究 社会 权力 英国

2022-1

中国人民大学出版社

目录
导言
第一章 知识、情感与互动
表征社会心理学
发明表征
表征的发展
超越自然之镜:表征作为社会性创造
第二章 社会表征与知识的多元性
拓展社会心理学的学科边界
社会表征
重访先贤
迈向更为明智的理性:认知多象性与理智的多元性
第三章 知识、社群与公共领域
社群
归属与生活世界
公共空间
对公共空间的批判
知识与公共空间
第四章 知识的形式和功能
表征的维度:“谁”“如何”“为何”“什么”以及“何为”
表征模式与知识的形式和功能
表征模式与认识形式
从一到多:复数形式的知识
第五章 遭遇他者的知识
差异与沟通
换位思考与承认
知识的等级性表征
承认与权力
对话性遭遇与非对话性遭遇
第六章 在日常生活中研究知识
研究社会表征
描绘表征体系:环境、健康与公共空间
知识、觉醒与赋权
作为对话行动的研究
对知识及其理性的再思考
参考文献
索引
译后记
【展开】
内容简介

【内容简介】

《情境中的知识:表征、社群与文化》提出了一种知识的社会心理路径,将知识生产置于个体、人际和社会文化情境中进行分析。作者提出,表征是所有知识的基础,是自我、他者和客体世界的相互关系。表征的发生、发展和其在社会生活中的实现是理解知识与个体、人际和社会文化情境之间的联系的关键。表征为知识的多元性提供了解释,并且将认识的理性向超越认识论的符号与社会逻辑领域敞开。

本书对社会心理领域有重要贡献,可作为社会心理学、社会学、人类学抑或文化研究领域专业人员,以及对知识表征研究感兴趣的读者的必读论著。

【名家推荐】

这是一本吸引人的、有学养的、具有高度原创性的著作。作者为理解日常文化中的知识动力做出了突破性贡献。书中尤其强调社会表征这一概念,对知识动力这一社会心理学的关键议题进行了引人入胜的分析。本书也对影响我们生活的经历提供了深入的解读和洞识。

——塞尔日•莫斯科维奇(Serge Moscovici)

当代欧洲最具影响力的社会心理学家之一,《群氓的狂欢》作者

本书在诸多意义上都堪称一部佳作,写作思路极其清晰。

——杰拉尔德•杜维恩(Gerard Duveen)

剑桥大学社会与政治科学学部前主任

本书视野广阔、旁征博引、写作精彩,是一部深刻的心理学作品。该书涵盖了诸多发展和社会理论,论述富有见地与智识,并从独特的视角出发,切入莫斯科维奇的思想,将之与更广泛的理智传统相联系。我认为本书可与那些必读的经典作品相媲美,让我们有可能管窥心理学可以是怎样的、应该是怎样的,但又经常不是怎样的。

——约瑟夫•格利克(Joseph Glick)

纽约城市大学心理学教授

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