中国文化导读

叶朗,费振刚,王天有

文学

中国文化 文化 历史 三联 人文 中国 普及读物 国学

2007-01

生活.读书.新知三联书店

目录
序前言中国文化的启示第一部分:中国历史概要第一章 中国的史前社会第二章 中国的上古社会第三章 秦汉至隋唐时期的中国社会第四章 宋元明清时期的中国社会第二部分:中国文化导论第五章 上古艺术第六章 汉语和汉字第七章 《周易》第八章 《诗经》第九章 楚辞第十章 先秦儒家第十一章 先秦道家第十二章 先秦法家第十三章 《孙子兵法》第十四章 《史记》和《汉书》第十五章 汉代科技第十六章 魏晋玄学第十七章 道教的产生和发展第十八章 中国佛教与禅宗第十九章 丝绸之路第二十章 唐诗第二十一章 古代音乐和舞蹈第二十二章 雕塑艺术第二十三章 书法艺术第二十四章 学校与科举第二十五章 “四大发明”在宋代的发展第二十六章 中国陶瓷与海上交通贸易第二十七章 宋明理学第二十八章 宋词第二十九章 元曲第三十章 基督教、伊斯兰教的传入与中外文化的交流第三十一章 明清小说第三十二章 水墨画第三十三章 园林艺术第三十四章 昆剧与京剧附录附录一 中国古代典籍举例附录二 中国民俗举例附录三 中国名胜古迹附录四 中国历史朝代公元对照简表鸣谢
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内容简介
由香港城市大学组织两岸三地学术精英一同规划专题,按照专题的设计,邀请北京大学及港、台的专家学者,以深入浅出的方式,分别撰写专章,论述中国文化的各个侧面,作为修习中国文化课程的基本读物。如此编排,打破了过去按朝代或年代堆砌资料的框架,对浩如烟海的材料做了抉择,有取有舍,有详有略,是一部可供广大青年读者特别是大学生参考并自修的中国文化基础读本。 本书分两部分构成:《中国历史概要》主要梳理了中国文化发展的历史脉络;《中国文化导读》则涉及中国文化发展过程中出现的主要的文化现象与派别,涉及中国文化史上主要的经典之作。
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热门评论
  • 华育天下教育66319的评论
    视频: 王财贵《儿童中国文化导读》(厦门大学)-华育天下经典教育学校 网页链接
  • 靛蓝心光的评论
    发表了博文《南怀瑾谈儿童智慧开发》今天我们要讲的是关于大家习惯所称“儿童读经”的事,“儿童读经”是大家最近讲惯的术语,其实就是儿童读书。不管称儿童读书、儿童读经,或儿童中国文化导读也好,在我的看法,这南怀瑾谈儿童智慧开发
  • Fan俊逸的评论
    买了三本书,还差一本中国文化导读。
  • 穿越的玫瑰花_千叶的评论
    《百年风雨》《中国文化冷风景》导读 我分享了[转载]李劼先生在台...
  • XIAaMmnnii_的评论
    中国文化导读课上讲四大名著...旁边的精分患者在西游的世界里收妖......
  • _花开见弥陀的评论
    【南怀瑾 谈背诵的好处】今天我们要讲的是关于大家习惯所称“儿童读经”的事,“儿童读经”是大家最近讲惯的术语,其实就是儿童读书。 不管称儿童读书、儿童读经,或儿童中国文化导读也好,在我的看法,这个时代,尤其我们中华民族这个国... 网页链接
  • 玅仙人的评论
    每天都听儿童中国文化经典导读,由中央人民广播电台文艺录制部制作《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《孝经》。还带解析和故事
  • 随便改个名好了的评论
    一本中国文化导读看的我的内心跌宕起伏,从中华文化的努力开拓,继往开来到混乱割距,百废待兴,看到这一页的时候忽然才觉得迎来了光明的时刻,一阵轻松。[太阳][太阳][太阳]
  • 云南房屋网的评论
    发表了博文《昆明味道——俊发城》  昆明味道——俊发城  【导读】在中国文化名城的版图中,昆明已逐渐缺席——虽然文化魅力独特,却因种种原因沉睡多年。一方面是丰厚历史文化的保护与传承,另一方面是新城镇化昆明味道——俊发城
  • Mascaracx的评论
    按照学校年级越高越优先安排的原则 我的选修课先后被退掉了书法 和珠宝玉石鉴赏 现在选中国文化名著导读 但是刷了两节英语课都刷不出来 就不能为大一的放条生路吗