邓小平时代

傅高义

文学

邓小平 传记 历史 中国 政治 生活·读书·新知三联书店 现代史 人物传记

2013-1

生活·读书·新知三联书店

目录
中国大陆版序 前言 探寻邓小平 导言 这个人和他的使命 邓小平的人生经历 1.革命者、建设者、改革者,1904—1969 曲折的登顶之路,1969—1977 2.放逐与回归,1969—1974 3.整顿,1974—1975 4.向前看,1975 5.靠边站,1976 6.复出,1977—1978 开创邓小平时代,1978—1980 7.三个转折点,1978 8.为自由设限,1978—1979 9.苏联—越南的威胁,1978—1979 10.向日本开放,1978 11.向美国开放,1978—1979 12.重组领导班子,1979—1980 邓小平时代,1978—1989 13.邓小平的统制术 14.广东和福建的试验,1979—1984 15.经济调整和农村改革,1978—1982 16.加快经济发展和开放步伐,1982—1989 17.台湾、香港以及西藏问题 18.为军事现代化做准备 19.政治的潮起潮落 邓小平时代的挑战,1989——1992 20.北京,1989 21.稳住阵脚,1989—1992 22.邓小平的终曲:南方之行,1992 邓小平的历史地位 23.转型的中国 注释 索引
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内容简介
邓小平深刻影响了中国历史和世界历史的走向,也改变了每一当代中国人的命运。解读邓小平的政治生涯及其行为逻辑,就是解读当代中国,解读个人命运背后的历史变局。《邓小平时代》是对邓小平跌宕起伏的一生以及中国惊险崎岖的改革开放之路的全景式描述。作者对邓小平个人性格及执政风格进行了深层分析,并对中国改革开放史进行了完整而独到的阐释。书中涵盖丰富的中外档案资料和研究成果,以及为数众多的作者独家访谈。对中美建交、华国锋历史评估、改革开放的幕后曲折、邓小平和诸多当时关键人物之关系、香港问题、邓小平南巡等重大议题均有详述及剖析。
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热门评论
  • 隐渔歌的评论
    在看完了三大章邓小平时代,简单完成了读书会报告,复习了两章期中前的破产法之后:ARRIVED。计划在地铁上把本周经济学人的翻译给弄好〜〜〜
  • 書摘齋的评论
    他一向更加关心取得成果,而不是照章办事。他认为一定的腐败难以避免,正如他所言:“窗子打开了,难免会有苍蝇和蚊子飞进来。”他需要的是敢闯敢干的干部,他愿意承担让一些苍蝇飞进来的代价。——《邓小平时代》
  • 南昌妇幼的评论
    南昌市妇幼保健院团支部启动了“书香妇幼 悦读青春”活动,第一批提供的阅读书籍有《邓小平时代》《中国震撼》等。活动希望能带动青年志愿者积极参与阅读,并通过阅读能够启智和修身,引领青年志愿者们勤学、修德、明辨、笃实,自觉践行社会主义核心价值观。
  • 思乐感的评论
    《邓小平时代》自中共建党以来,一旦一方在争论中获胜并巩固了权利,其领导人不但要选拔高层干部,还会开展吸收新党员的运动,使符合标准的人进入党内。
  • 馬上說書的评论
    108岁的汉语拼音之父周有光说:我经历过清末、北洋时期、民国、毛泽东时代、邓小平时代。五个历史时期从文化上看,最好的是民国时期。国家有民气,民众有文化,学界有国际一流学术成果,社会有言论自由,教师能教出好人才。现在说大师,都是那时候出来的。你可以一个一个查,都是。
  • Hold_When_Young的评论
    深夜把《邓小平时代》的第一章重新看了遍。有新的和加深的收获。1欲了解今日之中国,需了解中国之历史2年轻人尽可能不要去随便评论时政,容易说错话,更容易暴露自己政治素养的不足3阅历不够,看的问题不够全面和深刻。还是应该韬光养晦和寻找解决问题的途径4中庸路线的人可以成为领导但成不了领袖
  • 小车_Happy的评论
    #多看笔记# “越共领导人在1975年夺取南方后,着手对经济实行大规模的集体化和国有化。他们在这个过程中开始打击南越的150万华人,其中很多是反对集体化的小商人。越南领导人担心,假如入侵柬埔寨或是与中国边境冲突加剧,华人…” 摘自《邓小平时代》 @多看阅读 网页链接
  • 刘新桐Ace的评论
    读完《毛泽东传》和《邓小平时代》,更好的认识了自己的国家和自己的历史使命。毛好务虚,邓好务实。毛邓都挺能活,一生坎坷,结婚数次,酷爱读书。毛香火不旺、邓子孙满堂。该读、该学、该体验的还太多,保持危机感,保持战斗力,虚实结合,希望尽早练就伟人那“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的境界。
  • 晒太阳的牦牛的评论
    读完美国人傅高义写的《邓小平时代》,再读陈渠珍写的《艽野尘梦》。是老的迹象还是在填补记忆中历史的残片。非常值得读的书,历史就在你眼前展开。 娘热南路
  • 汤本的评论
    中国弊病和中国进步同时存在,没有人想也不可能回到毛泽东时代或邓小平时代。一个时代为了解决上一个时代弊病,自己也出现新的弊病。有时候,很讽刺地,是上一个时代力图防止的弊病。但有时弊病和进步纠结在一起,当代人的智慧,将其分离,取其精华,去其糟粕。这正是不要用前后三十年互相否定的智慧。