第一部分：表面意义 第一章 叙述动力和体裁：我们为什么读下去 哈利？波特像狄更斯笔下的孤儿和塞耶斯悬疑小说的主人公 第二章 傲慢与偏见 简？奥斯汀萦绕着罗琳艺术的灵魂 第三章 场景：熟悉的舞台和道具 《哈利？波特》作为寄宿学校故事继承了《汤姆求学记》的传统 第二部分：道德意义 第四章 哥特式传奇 特兰西瓦尼亚的惊悚气氛 哈利？波特与勃朗特姐妹、弗兰肯斯坦、化身博士和德拉库拉 第五章 《哈利？波特》作为后现代史诗 宣扬宽容和兼收并蓄的原则 选择以爱为元叙事 第三部分：寓言意义 第六章 讽刺性的《哈利？波特》 哈利与格列佛的寓言之旅 进入柏拉图的洞穴，嘲讽政府与新闻界 第七章 《哈利？波特》作为道德剧寓言 哈利、霍格沃茨和其他作为中世纪典型让读者反思而受到启迪 第四部分：神秘意义 第八章 圆环的神秘中心 从女贞路到国王十字车站，哈利英雄之旅的神秘意义 第九章 哈利？波特作为炼金术的书面魔法 莎士比亚、狄更斯和把读者的心从铅变成金的艺术 第十章 镜子的秘密和洞察的眼睛 罗琳女士与英国传统中颠覆性作家的渊源