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永不冷场的人生
人与人之间的鸿沟不仅源于沟通技巧的缺乏,也和内心的力量息息相关;人生际遇的千差万别,不仅是机遇和能力的错位,找不准交流的频道、说不出该说的话、无法共情他人的感受,往往才是让人错失良机、难逢贵人的直接原因。 知名心理学家张心悦,作为古典“新精英”职业生涯规划导师团队的一员,从沟通的技巧出发,逐层深入地探索沟通的过程,以及“找准频道好沟通”的秘密,从而将沟通和人生结合起来。 《永不冷场的人生》是一本“人生技术派”沟通书,它告诉我们,沟通的目的不是搞定某个人、拿下某个订单,而是着眼于人生的发展,帮我们改善与他人的关系,把偶遇变成机遇,在人生中少碰钉子、多遇贵人,让人生不再冷场。 -
写给老实人的交涉术
[内容简介] 你是否认为自己不会与人交涉,没开始交涉就已经放弃了?或者感觉不到交涉给自己带来的任何好处?如果这样,那么这本书就是写给你的交涉宝典,帮你顺利掌握“专业的交涉术”。“交涉”二字,并非是我们一贯理解的狭隘定义,事实上,人生随时随地都在交涉。所有人,特别是所有的老实人更应该学习交涉术,提高自己的谈判、交涉能力,成功处理自己遇到的问题,维护自己的利益。 你是什么类型的老实人?你交涉失败的原因到底是什么?作者详细分析交涉中四种类型的老实人分别具有的特点,以及自我毁灭型交涉的六大特征,帮你认清自己,摆脱自我毁灭,顺利展开交涉。 遇到需要交涉的事情时,“询问式交涉”是真正的制胜之道。学习最基本的“1W3H”,明确询问式交涉的8项铁则,掌握进一步顺利开展交涉的10 大关键,不管你是哪种类型的老实人,多么不善言词、不懂交涉、不会为自己辩解,都能以柔克刚,不轻易吃亏! [编辑推荐] 日本著名人际沟通专家,结合亲身经历,通过理论加实践,传授给我们成功交涉的核心法则。全书内容翔实,充分通过实际示例,展示老实人如何通过询问式交涉达成交涉目标,不断成长,最终变身交涉达人。 湛庐文化出品。 -
演说之禅设计篇
《演说之禅设计篇-完美呈现的设计原则和技巧》,在这本新书《演说之禅设计篇》中,作者又和我们一起分享了如何去设计一个漂亮的幻灯片以及为什么要这样设计的道理。他从设计师的角度讲述了如何把握构思、排版、色彩、图像、图形等基本演示要素,把西方文化和东方美学有机地结合起来,并应用于幻灯片演示设计领域,在演示过程中实现东方美学所倡导的简约和谐。如果说《演说之禅》是告诉我们完美呈现的美好意境是什么,那么这本《演说之禅设计篇》则是为我们架设了一座实现美好意境的彩虹之桥,把这个更悦目、更雅致的幻灯片呈现世界带到了我们面前。 -
演讲的艺术
《演讲的艺术》作者斯蒂文·卢卡斯博士(Dr. Stephen Lucas),是美国威斯康辛大学麦迪逊总校交流艺术系的教授,也是专门研究美国演讲学的国际知名学者。近年来卢卡斯博士曾多次访问中国,在多所大学进行演讲和学术讲座,并在全国性演讲比赛上担任评委。 卢卡斯博士精心撰写的《演讲的艺术》是一本经得起时间检验的优秀教科书,自1983年第一版到最新的第八版,始终高居美国演讲教科书销售排行榜的榜首。目前,在美国以及世界其他国家和地区,有近千所大学用此书作为英语演讲课程的教材。 点击链接进入: 《演讲的艺术(第10版)(中国版)(附光盘) 》 -
我最想学的说话技巧
《我最想学的说话技巧》内容简介:杰出的说话能力不是天生的,而是可以通过后天培养训练的。《我最想学的说话技巧》用精练的语言、睿智的话语、全新的理念,将理论与实践相结合,深入浅出地向你揭示胜人一筹的说话本领,是一本内容全面、技巧丰富、方法实用的说话技巧工具书。希望《我最想学的说话技巧》可以为你的人生提供最有效的帮助,让你的口才艺术更上一层楼,使你的人际关系网扩展得越来越大。 海报: 点击链接进入: 《我最想要的口才书》 《卡耐基魅力口才与演讲的艺术(经典珍藏本)》 《当众讲话》 -
如何说孩子才能和平相处
《如何说孩子才能和平相处》内容简介:你是否曾与孩子们一起做过某些有助于改善他们之间关系的事情?你是否曾与孩子们一起做过某些令他们之间关系更趋恶化的事情?你是否记得父母曾经做过滋长你和兄弟姐妹之间产生敌意的事情?你是否记得父母曾经做过消除你和兄弟姐妹之间产生敌意的事情? 法伯和玛兹丽施向我们头脑中的传统观念发起了挑战:孩子持续出现惹人烦恼的冲突并非自然而然,也不是不可避免的。我们可以使孩子们之间的纠纷升级恶化,我们也可以让它减弱甚至消除;我们可以让暗流涌动的敌对情绪累积爆发,也可以让它们通过安全的方式表达发泄出来;我们可以让争斗加剧,也可以让合作变成可能。 全书饱含幽默风趣、体贴理解与慈爱之心,通过一则则生动的事例与言之有理的分析,并配以令人发出会心微笑的卡通插图,向父母和老师展示了引导孩子和平相处的多种方法和技巧,帮助父母和老师恰到好处地处理并转移孩子之间的争执。 点击链接进入: 《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》 《如何说 孩子才肯学》 《如何说孩子才能和平相处》 《解放父母,解放孩子》